（再來一章！）

6月底。

南江省委組織部。

辦公室里，周揚一副眉頭緊鎖的樣子低頭看著手里的材料，心里也是有些暗自疑惑。

實際上他入職省委組織部已經有將近一個月有余的時間，前半個月他幾乎都在辦公室里待著看材料，這是他此前履新黃江縣委書記的時候養成的習慣，除此之外就是找人聊天和談話。

作為分管干部二處和干部四處的副部長，周揚手中掌握的權利不能說不重，但是組織部這個部門的權利說起來既虛又實。

虛是因為組織上用人，很多時候基本上都是領導的一句話，尤其是到了省委組織部這個層面，對于廳局級干部的任用，多半都是省委領導拍板，他們組織部所做的工作其實就是給領導的拍板補材料。

無論是前期的動議環節，還是接下來的干部談話考察，多半都是在人選既定的情況下開展的工作。

而權利實則是因為作為組織部門的負責人，周揚手里掌握著比較重要的組織人事考察權，說是手里掌握著一只春秋筆也不為過，有時候一句話或者幾個字之差，給領導的印象是完全不一樣的，甚至有極大的可能會決定一個干部的任免問題。

這也是為什么基層的干部對于省委組織部的權利都諱莫如深的原因，甚至是一些地方的黨委和政府一把手，在面對省委組織部的考察時也不得不收斂住自身的氣勢見人先笑三分。

更何況周揚分管的干部二處跟干部四處還是極為重要的部門，所以在這一個月多的時間里，可以說他受到的關注也是前所未有的。

不過對于周揚前半個月不是看材料就是找人談話的做法，組織部內部也有不少的議論，有人認為新來的周部長多半是一個保守的年輕干部，也有人認為周揚是在憋著一股勁。

然只有周揚自己才清楚，材料固然是死的，但是有時候紙面上的東西也不容小覷。

至于找人談話，他更多的是為了熟悉工作，而不是所謂的韜光養晦，在組織部這個地方，作為副部長，他的一舉一動都在有心人眼里，韜光養晦？縮頭烏龜還差不多。

“周部長，您找我？”辦公室里，周揚正在看手里的材料，敲開門進來的干部四處處長熊林問道。

“嗯，坐吧，你看看這份材料。”

說著周揚立即把手里一份由省教育廳提交的關于東江師范大學領導班子調整的報告遞給熊林，隨即問道：

“我記得這份材料我此前并沒有簽過字，但是怎么會出現在上午部務會報送的材料里面？”