所以在周揚(yáng)的引導(dǎo)下，宣傳部部長的人選很快就獲得通過。

但是這樣一來的話，機(jī)械學(xué)院的黨委書記又出現(xiàn)了空缺。

“我說兩句吧。”

“周書記之前提過一個(gè)問題，學(xué)校這幾年的干部流動(dòng)確實(shí)慢了一點(diǎn)，這對于提高領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的工作主動(dòng)性和積極性是極為不利的。”

“這一次中層干部崗位調(diào)整，我認(rèn)為可以從三個(gè)崗位里面拿出一個(gè)到兩個(gè)出來進(jìn)行公開競聘，至于具體的安排大家可以討論一下。”

接著錢毅君的話，校長李瑞林的一番話無疑讓眾人意識(shí)到了一個(gè)問題。

那就是校黨委書記周揚(yáng)這一次屬意的崗位只有一個(gè)，那就是宣傳部部長。

既然這個(gè)崗位的人選已經(jīng)確定了，那自然意味著其他幾個(gè)崗位他們可以進(jìn)行爭取。

會(huì)議室里。

原本還有些意興闌珊的眾人明白這一點(diǎn)之后，臉上立馬就恢復(fù)了常委的神采，只有新任紀(jì)委書記柳茂略有所思地朝周揚(yáng)看了一眼。

毫無疑問。

在南江科技大學(xué)的這半年任職經(jīng)歷中，周揚(yáng)的成長是極為明顯的，這一手抓大放小可以說已經(jīng)完全是爐火純青了。

作為黨委書記，如果真的徹底把所有的干部人事權(quán)利完全掌握在自己手中，雖然看似威風(fēng)八面，但是其實(shí)是很不智的一種做法，反而是周揚(yáng)這種打一棒子再給一顆甜棗的手段正合適。

他自然明白周揚(yáng)一定要敲定宣傳部長人選的意圖。

相比之下，這個(gè)人選確定之后，基建處處長和教師工作部部長這幾個(gè)位置自然就不那么重要了，不過周揚(yáng)作為黨委書記可以抓大放小，但是作為周揚(yáng)的支持者，他自然不能這么做，有些聲音該發(fā)還是要發(fā)出來的。

想到這里，柳茂立即咳嗽了一聲，隨即就說道：

“瑞林校長的意見我很贊同啊！干部工作考慮的不僅僅是隊(duì)伍的穩(wěn)定問題，還要考慮到戰(zhàn)斗力提升的問題。”