微信群里，周揚(yáng)回了李騰飛那條消息之后，果不其然，信息頓時(shí)就像是炸了鍋。

“我靠，老周，你別想不開啊！”

“老周，與其有著功夫和精力，不如趕緊找個(gè)正經(jīng)單位吧！”

“……”

屋子里，周揚(yáng)看了看群里的消息，不過也沒打算回復(fù)。畢竟他很清楚，事實(shí)勝于雄辯，這個(gè)時(shí)候沒必要去做口舌之爭(zhēng)。

很快，見周揚(yáng)沒有半點(diǎn)冒泡水群的意思，群里立馬就安靜下來了，而周揚(yáng)也收到了班長(zhǎng)李騰飛轉(zhuǎn)發(fā)過來的報(bào)名表。

坐在空蕩蕩的宿舍里，周揚(yáng)盯著電腦上的表格，整個(gè)人心底都有些不平靜，沒辦法，對(duì)于旁人來說這就是一個(gè)雞肋，但是對(duì)他而言，這就是自己進(jìn)入體制最后的機(jī)會(huì)，盡管只是曲線救國。

更何況，他心里已經(jīng)知道，這個(gè)機(jī)會(huì)一旦抓住，那自己就有可能成功復(fù)制楊志平的人生劇本。

很快，填完表格，周揚(yáng)再次檢查了一遍，對(duì)于上輩子在基層鍛煉出了一副好筆桿子的周揚(yáng)而言，這種類似于自我推銷的材料，當(dāng)然是信手拈來，修改了幾個(gè)不妥當(dāng)?shù)牡胤剑⒓凑业奖砀裣旅娴泥]箱發(fā)了出去。

第二天，東海大學(xué)教育學(xué)院辦公室。

一大早，辦公室主任劉梅來到學(xué)院，看到只有負(fù)責(zé)組織宣傳工作的張濤一個(gè)人在那里打掃衛(wèi)生，立馬就皺了皺眉頭問“王琳琳還沒來嗎？”

張濤聞言臉上不動(dòng)聲色，嘴里則回道：“王老師去了書記辦公室”。

“對(duì)了主任，我去校辦開會(huì)了。”劉梅聞言點(diǎn)了點(diǎn)頭也沒說什么。

作為東海大學(xué)辦學(xué)規(guī)模位列前三的學(xué)院，教育學(xué)院的人事編制相對(duì)來說還是比較龐大的。

不過學(xué)院的架構(gòu)倒是不復(fù)雜，學(xué)院黨委班子一共有7個(gè)（副）處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，書記，院長(zhǎng)兼任副書記，專職副書記，三名副院長(zhǎng)，以及工會(huì)主席。

學(xué)院則下設(shè)學(xué)院辦公室、教務(wù)辦公室以及學(xué)生工作辦公室，三個(gè)辦公室里面，院辦主任是正科級(jí)，教務(wù)辦主任跟學(xué)工辦主任是副科級(jí)，不過除此之外，還有一個(gè)相當(dāng)于正科級(jí)的團(tuán)委書記是單列的，通常由學(xué)工辦主任兼，所以實(shí)際上是兩個(gè)正科一個(gè)副科。

為了便于管理，辦公地點(diǎn)是設(shè)在相互聯(lián)通的三個(gè)辦公間里面。

辦公室里，主任劉梅看到院辦秘書王琳琳進(jìn)來，立馬就問道：“琳琳，昨天發(fā)出去的那個(gè)找臨時(shí)助管的通知，現(xiàn)在有學(xué)生報(bào)名嗎？”