“我贊成周書記的這個(gè)提議，雖然上面沒有相關(guān)的任務(wù)下來，但是學(xué)校的安全問題也不容忽視嘛，搞一次應(yīng)急演習(xí)，而且正好又是恰逢開學(xué)季，我看還是有必要的?！?br/>
跟周揚(yáng)預(yù)料的差不多。

他提出來的關(guān)于在開學(xué)季開展應(yīng)急演習(xí)的方案，在常委會(huì)進(jìn)行討論的時(shí)候還是遭到了不小的反對(duì)意見。

理由嘛，基本上也是之前保衛(wèi)處處長(zhǎng)李紅兵說的那些。

不過讓周揚(yáng)有些詫異的是，校長(zhǎng)李瑞林竟然一反常態(tài)地沒有對(duì)這個(gè)提議進(jìn)行反對(duì)，而是在幾個(gè)副職領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言結(jié)束之后直接給予了支持。

會(huì)議室里。

見書記跟校長(zhǎng)都在這個(gè)問題上達(dá)成了一致意見，眾人當(dāng)然知道也不用繼續(xù)爭(zhēng)論下去了，于是議題很快就獲得了通過。

保衛(wèi)處那邊。

在得到校辦的通知之后，李紅兵雖然有些不解校領(lǐng)導(dǎo)班子怎么會(huì)做這種極為反常的決定，但是也只能硬著頭皮按照提前擬定的方案把各項(xiàng)工作布置下去。

實(shí)際上。

不僅僅是李紅兵有些不解，其實(shí)就連在常委會(huì)上支持周揚(yáng)這個(gè)決定的校長(zhǎng)李瑞林也有些不解。

所以在會(huì)議結(jié)束之后，李瑞林第一時(shí)間就找到了周揚(yáng)。

其實(shí)自打上次在線課程這個(gè)事情結(jié)束以后，李瑞林就隱隱察覺到了周揚(yáng)似乎在下一盤大棋。

問題是周揚(yáng)下的這盤棋他作為校長(zhǎng)竟然完全有些看不懂。

老實(shí)說。

在做出徹底讓步的決定之后，李瑞林跟周揚(yáng)之間的配合還是很不錯(cuò)的，這一點(diǎn)李瑞林也有很深的體會(huì)。

一方面，作為黨委書記，周揚(yáng)可以說完全是主抓黨委工作，盡管這位黨委書記在極短的時(shí)間之內(nèi)就掌控了學(xué)校的干部人事權(quán)利，但是效果也是極為顯著的。

目前南江科技大學(xué)的中層干部隊(duì)伍，不管是工作作風(fēng)還是做事情的效率都大為提升，關(guān)于干部的公開選聘更是極大地提升了全體領(lǐng)導(dǎo)干部的工作積極性和主動(dòng)性。