“那不得看看誰弄得，楊柯可是花了不少力氣。長話短說，活動室現在弄好了，我們接下來就要開展工作?！?br/>
“是這樣的琳琳，本來呢你是負責科研的，這個事情跟你沒關系，但是你不可能一直做科研管理吧，所以這一次創建黨建案例，我就想著把你也叫上了，梅姐她不需要這玩意兒?！?br/>
聽到周揚的話，原本王琳琳還有些不解，這些立馬就明白了，合著自己是被周揚拉過來占便宜的，心里哪有不樂意的。

要知道上次做資產清查，要不是周揚拉她一起干，自己可沒有文章可發。

“日常的工作我就不說了，這個楊柯你來負責主持，我主要說一下黨建案例，名稱就叫“教育學院五個一紅旗工程”。”

“五個一工程的意思，就是創建五個項目組成一個黨建品牌，哪五個一我簡單說一下：一個對話平臺就是學生黨支部書記聯盟，一個常態化活動機構是黨建活動室?！?br/>
“然后在這兩個基礎之上，打造一個黨建品牌，我設想的是黨建舞臺劇，取材的話就以學校各個先進集體作為對象進行排演，每個學期至少出一個。發布一份黨建白皮書，每年年底10月份著手起草一份教育學院學生黨支部工作白皮書?！?br/>
“最后一個就是建立一個共建黨組織，意思是爭取每年跟學院外面的一個黨組織簽訂黨建聯建協議，建立共建關系?！?br/>
活動室里，周揚幾乎是一口氣就把上輩子的那個想法照搬了一次，當然結合現在的情況進行了比較大的調整。

相對來說，這一次提出來的方案和內容，遠比上輩子的那個要更好，而且目標也大很多。

畢竟東大雖然這幾年實力有所下滑，但是畢竟是211的高校，平臺本身就有著極大的優勢，而且教育學院還是那種實力很強的二級部門。

然而他說的輕松，屋子里王琳琳跟楊柯則徹底傻眼了。

五個一工程？

我的媽呀！這…這是要搞大事情啊！

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