“所以不管是科研平臺(tái)的搭建，科研項(xiàng)目的申報(bào)，課程的建設(shè)，甚至工作作風(fēng)的建設(shè)等等，都應(yīng)該圍繞這個(gè)中心工作來(lái)開(kāi)展?！?br/>
“而政府工作面對(duì)的對(duì)象，從廣義上來(lái)講是整個(gè)社會(huì)，從微觀層面來(lái)講則是社會(huì)的方方面面，這中間涉及到的內(nèi)容就更多了，政治問(wèn)題，經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，文化問(wèn)題等等，都是需要通盤(pán)考慮的?！?br/>
“而政府效能的發(fā)揮，則是通過(guò)各種行政手段來(lái)實(shí)現(xiàn)不同的社會(huì)問(wèn)題的解決，當(dāng)然，政府效能的發(fā)揮肯定是一個(gè)綜合性的問(wèn)題，撇開(kāi)任何一個(gè)方面都會(huì)陷入主觀主義和片面。”

客廳里。

安曉潔瞥了周揚(yáng)一眼，張了張嘴吧，還是把到了嘴邊的話生生給咽了下去。

心想周揚(yáng)的膽子怎么會(huì)這么大？要知道他們面前的這個(gè)人可不是普通的大學(xué)老師，而是能直接面見(jiàn)最高層領(lǐng)導(dǎo)的政府高級(jí)顧問(wèn)和專家。

不過(guò)此時(shí)，周揚(yáng)說(shuō)完反而平靜了下來(lái)。

在他看來(lái)，自己跟譚文山無(wú)論是經(jīng)驗(yàn)還是見(jiàn)識(shí)都差著十萬(wàn)八千里，但是自己最大的優(yōu)勢(shì)就是兩世為人，很多譚文山無(wú)法預(yù)見(jiàn)或者說(shuō)無(wú)法理解的東西，在他眼中卻顯得十分尋常。

所以與其費(fèi)盡心思去投機(jī)取巧，反倒不如直接把自己兩世為人的見(jiàn)解拋出來(lái)，譚文山認(rèn)同也好，不認(rèn)同也罷，無(wú)非就是一次普通的聊天。

果然。

周揚(yáng)說(shuō)完，譚文山臉上立即就露出了一絲沉思的表情。

而見(jiàn)此情形，身側(cè)的安曉潔明顯越發(fā)緊張起來(lái)。

不過(guò)周揚(yáng)的神色倒是很平靜，當(dāng)然，心底其實(shí)還是十分緊張的，畢竟他也是第一次跟最上層的顧問(wèn)專家進(jìn)行這種問(wèn)題的交流，雖然說(shuō)錯(cuò)了不會(huì)被扣上一頂不夠聰敏的帽子，但是真要是被全盤(pán)否定，那未免也有些可惜，畢竟這種機(jī)會(huì)可不是一般人能隨便碰到的。

自己要不是碰到譚超然這個(gè)二世祖，恐怕至少目前是別想有這種機(jī)會(huì)。

客廳里。

譚文山足足思考了好一會(huì)這才抬頭打量了周揚(yáng)一眼，這種沒(méi)有任何準(zhǔn)備的問(wèn)題其實(shí)才是最考驗(yàn)一個(gè)人的理論功底和心性，周揚(yáng)剛才的表現(xiàn)顯然比他料想中還要好一些。

“很有意思的說(shuō)法，看來(lái)你是下過(guò)功夫的，一般人可沒(méi)有這種想法。怎么樣？將來(lái)有沒(méi)有興趣再去學(xué)校干幾年？”