張?jiān)獞c聽(tīng)她說(shuō)話(huà)，覺(jué)得是一種享受。

張?jiān)獞c拿著書(shū)，突然問(wèn)道：“那問(wèn)你一句話(huà)，上兵伐謀，其次伐交，其次伐兵，其下攻城，你怎么看？”

趙琤燕解釋了起來(lái)：“我雖然讀兵法不多，不過(guò)對(duì)這番話(huà)，我覺(jué)得光從書(shū)面上理解是不夠的。我有一個(gè)三國(guó)歷史故事，倒是能夠詮釋這番話(huà)。”

趙琤燕說(shuō)了關(guān)于曹操的一個(gè)歷史故事，就是在官渡之戰(zhàn)后，曹操取得了勝利。袁紹一個(gè)兒子投降曹操，另一個(gè)兒子袁尚與曹操還在斗爭(zhēng)。先是去了烏桓，曹操遠(yuǎn)征烏桓將其打敗。

后來(lái)袁尚又投奔公孫康，這一次曹操并沒(méi)有攻擊，而是派遣使者要求公孫康將袁尚頭顱送來(lái)。

最終公孫康將袁尚頭顱割下送去，如此一來(lái)，不僅將后患消除。而且公孫康通過(guò)此次行為，無(wú)形之中等于臣服。

張?jiān)獞c嘆了一口氣：“這就是不戰(zhàn)而屈人之兵。”

趙琤燕說(shuō)道：“不戰(zhàn)而屈人之兵也要看情況，如果曹操?zèng)]有那么強(qiáng)大的實(shí)力，公孫康也不會(huì)聽(tīng)話(huà)的。如果實(shí)力相當(dāng)，那么上戰(zhàn)伐謀是行不通的，伐交可勉強(qiáng)為之。”張?jiān)獞c問(wèn)道：“那什么叫做伐交？”

“有一位偉人曾說(shuō)過(guò)，求大同存小異。這六個(gè)字做好了，能夠解決矛盾，統(tǒng)一目標(biāo)。如果放在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，合縱連橫，也是一種伐交的手法。”

趙琤燕信口而來(lái)，卻展示了不俗的底蘊(yùn)。

張?jiān)獞c卻有一種豁然開(kāi)朗之感：“燕子姐，我看你去當(dāng)老師綽綽有余了。”

趙琤燕嘆了一口氣：“我也想要當(dāng)老師，可惜太難考了，而且考上也要看情況，沒(méi)有什么門(mén)路也去不了好的學(xué)校。安排到鄉(xiāng)村或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)，那就辛苦了。”

張?jiān)獞c開(kāi)了一個(gè)玩笑：“考還是要考的，鐵杵磨成針，肯定能夠?qū)崿F(xiàn)。至于說(shuō)門(mén)路，以后等青允到縣里，這些事情不過(guò)是小意思。”

趙琤燕聽(tīng)了，敏銳問(wèn)道：“日后張鎮(zhèn)長(zhǎng)去縣里，會(huì)考慮青允么？”

張?jiān)獞c自知失言，去縣里是他下一個(gè)選擇，不過(guò)短期內(nèi)是實(shí)現(xiàn)不了的。如果關(guān)青允表現(xiàn)不錯(cuò)，他去縣里的時(shí)候，肯定會(huì)有所考慮。

只是這種話(huà)，不適合說(shuō)出來(lái)。平白給人許諾，這種事情張?jiān)獞c不會(huì)做的。

趙琤燕也沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn)，這個(gè)時(shí)候正好飯菜好了。