第759章 帶頭排外者
中午吃完飯,張元慶回到了辦公室,跟曾凡科聊了一會。
通過初步的接觸,這個曾凡科的業(yè)務(wù)還是比較扎實的,而且具有很強的上進心。在體制內(nèi),有上進心的人,如果碰到合適的環(huán)境,是一件好事。
而且這個年紀(jì)謀求上進,基本上不需要領(lǐng)導(dǎo)給他畫餅的,他會自己給自己畫餅。好在張元慶也不是畫餅之人,在他手上提拔起來的人也不少了。
眼前這個年輕人,是值得培養(yǎng)的。
不過可惜的是,張元慶現(xiàn)在沒有那個能力培養(yǎng)誰,畢竟在這個系統(tǒng),自己這個副主任,說起來也就是一個待遇而已。
以他現(xiàn)在的情況,絕沒有能力商討關(guān)于人事方面的問題。
下午,案件監(jiān)督管理室召開全體會議,余愛枝向眾人介紹張元慶。
張元慶能夠感覺,這些人對自己是擺明了不歡迎。不過大多數(shù)人是處于既不歡迎也不拒絕的,也有一部分是歡迎的。
在任何地方都要具體問題具體分析,一個人不會得到大多數(shù)人的認(rèn)可,同樣一個人也不會得到大多數(shù)人的厭惡。
張元慶也是這樣,有不歡迎的自然也有歡迎的。如果真是所有人都集體反對,他也來不了這個部門。
張元慶自我介紹了一番,然后就沒有再發(fā)言了。
余愛枝趁著集體會議,也對當(dāng)前的工作做了一些布置。在她的布置之中,張元慶自然主要任務(wù)就是熟悉環(huán)境。
張元慶感覺余愛枝對自己特別的寬容,而她面對其他人員,要求就很嚴(yán)厲了。尤其是業(yè)務(wù)組長趙天新,很多工作都到了他的身上。
在會議上,張元慶除了關(guān)注余愛枝之外,很多精力都放在了這位個名叫趙天新的組長身上。
趙天新不僅業(yè)務(wù)扎實,而且他在協(xié)調(diào)這方面,顯得井井有條。
所以在會議結(jié)束之后,余愛枝先離開了會場,張元慶主動去跟趙天新打招呼。
“趙組長你好,能否有時間請教你幾個問題。”
張元慶主動過去交好,順帶著問了一些基礎(chǔ)性的問題。
趙天新聞言并沒有回答,而是微微一笑:“張主任,這些問題不難,不過解釋起來就很麻煩了。這樣吧,我送你一份資料,是我之前編訂的應(yīng)知應(yīng)會。把這份材料吃下去,很多問題就迎刃而解了。”
張元慶點了點頭表示感謝,趙天新讓人拿來了材料。
在此期間,張元慶又與他做了交流。不過跟曾凡科不同,趙天新雖然表面看起來有些和善,卻在話里話外都很排斥他。
拿到應(yīng)知應(yīng)會之后,張元慶翻了一下,發(fā)現(xiàn)這材料根本就是給新進人員培訓(xùn)用的。
讓自己拿新進人員的培訓(xùn)材料,這就有點敷衍了。張元慶固然是新進這個系統(tǒng),但是無論是白彭鎮(zhèn)還是常溪縣、繁華區(qū),本級也有紀(jì)委人員的。
一些完全基礎(chǔ)的東西,他沒吃過豬肉也見過豬跑,根本沒有必要從零開始學(xué)習(xí)。以這個趙天新的水平,應(yīng)該是明白自己需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
可是他就給了自己這么一份材料,而且這份材料里面很多內(nèi)容,實在水平不高。張元慶拿了材料,只是玩味的笑了笑,然后直接離開了。
回到辦公室之后,張元慶開始按照曾凡科給自己的材料展開學(xué)習(xí)。同時對案件監(jiān)督流程進行了解,結(jié)合實際案例展開思考。
雖然沒有人教,好在他作為副主任的權(quán)限比較高,很多材料都是能夠拿到的。
在進入案件監(jiān)督管理室之后,連續(xù)多天,張元慶除了學(xué)習(xí)根本沒有任務(wù)。實際上這個職能處室是很忙的,但是很多事情從余愛枝直接傳達到趙天新,然后就落實了下去。
張元慶除了每天白天上班和下午下班,剩下的時間都是在自己的小辦公室度過。
這樣的清閑,幾乎能把人閑廢了。
張元慶也曾找過余愛枝,想要嘗試著執(zhí)行一些任務(wù)。可是余愛枝一直讓他先融入環(huán)境再說,同時也問他,最近在翻卷宗,是不是要找什么。
她似乎反對張元慶的舉動,顯得比較關(guān)注。
張元慶自然而然的回答道:“最近在努力學(xué)習(xí),所以就想要找一些卷宗來研究研究。”
余愛枝笑了笑:“不用這么辛苦,后面如果有什么培訓(xùn)班,我就報你過去參加學(xué)習(xí)。咱們案件監(jiān)督管理室的事情,看起來不難,實際上很多事情要長時間的學(xué)習(xí)和實踐才能夠勝任,你也不要太過著急了。”
張元慶感覺,這位余主任對自己積極學(xué)習(xí),并沒有表現(xiàn)什么支持。她似乎就是指望著張元慶平穩(wěn)度過,然后從哪里來回到哪里去。