沒過多久，村長便從眾村民里精挑細選了十位看著就精明能干的青壯年男子，而村長自家的次子也位列其中。

  “瑤瑤啊，就是這十個了，接下來就辛苦你先教教他們，等他們學會后，再去教導其他村民辨認啦！”

  季雪瑤頷首示意，表示明白，緊接著她又開口詢問道：“那么村長叔，咱村子里可有人會書寫文字的嗎？若是有的話，可以安排他將關鍵信息記錄下來，如此一來，即便講解得過多，導致遺忘部分內容，也不用擔憂以后記不住了。”

  村民們聞聽此言，面面相覷間流露出幾分窘態與尷尬之意。

  畢竟整個村莊總計四百余口人，但卻尋覓不到一個能夠識文認字之人。

  村長亦是面露困窘之色，無奈地回應道：“唉，真是慚愧呀！咱們村子里除了我略識得幾個字以外，再無他人懂得讀書寫字咯。就連我家里頭的娃娃們，也和我差不多水平，僅僅認得那寥寥幾個字罷了。”

  季雪瑤凝視著眼前這群局促不安的村民們，心中不禁涌起一陣嘆息。

  這個村落實在太過貧困與滯后了，如果未來有合適的契機出現，定當竭盡全力讓這里的孩子們都能識字明理才好。

  季雪瑤沒有再多說什么，她帶著村長來到那些經過挑選后剩余下來的籮筐前面。與此同時，其他負責挑出識別物品的十名男子緊緊地跟隨著他們。

  "哦，對了！要不我們這樣做吧，先拿一些空筐過來。然后呢，我們把這十幾筐的東西全部分揀開來，將相同的物品放在同一個筐里。等所有的東西都整理好以后，我再來教大家如何辨別它們。"  季雪瑤突然靈機一動，提出了這個建議。

  聽到這話，十個漢子立刻忙碌起來，紛紛吩咐周圍的人們拿來空筐，并開始動手分類。其他能夠幫得上忙的人也紛紛涌上前來協助他們。

  就在這時，不知從哪里傳來一聲驚叫："哎喲，哎喲，這玩意兒夾到我的手啦！"

  眾人順著聲音望去，發現原來是一名大約二十歲上下的年輕小伙子，他的食指正被一只面包蟹死死夾住。

  季雪瑤見狀，大吼一聲："別動！"  原本想要甩動手臂掙脫束縛的那個年輕人，在季雪瑤的一聲吼聲中硬生生地停下了動作。

  緊接著，季雪瑤迅速轉過頭來，急切地吩咐道："誰能趕緊去端一盤水過來？速度要快！"

  話音未落，季雪瑤便急忙快步走向那位被夾到手指的青年身邊。

  沒過多久，一名年輕男子便迅速端來一盤清澈見底的水。季雪瑤從容地指揮著那位被螃蟹夾住手的小伙子，讓他將手與那只可惡的螃蟹一同浸入水中。

  當手和螃蟹完全浸沒在水中后，令人驚奇的事情發生了——原本緊緊夾住小伙子手指不放的面包蟹，竟然在短時間內松開了它那對巨大而有力的鉗子！

  季雪瑤急忙低頭查看剛剛被夾傷的手指，只見指尖微微泛紅，但并未流血，她心中不禁暗自慶幸，稍稍松了口氣。

  緊接著，她再次叮囑那個小伙子要多用清水反復沖洗被夾到的部位，以確保安全無恙。

  此時此刻，眾人臉上皆露出一副心有余悸的神情，季雪瑤見狀也忍不住流露出一絲哭笑不得的模樣。

  她身手敏捷地從背后一把抓住那只仍在拼命掙扎的面包蟹，任憑它如何張牙舞爪，卻已無能為力。

  "大家不必驚慌失措，這種螃蟹名為面包蟹，不僅可以食用，而且味道極其鮮美。這堅硬的外殼是它們自我保護的利器，而那雙鋒利的鉗子則是它們用來攻擊敵人的武器。

  所以，以后我們抓取它們時，可以選擇從背部下手，這樣一來，它們的鉗子就無法傷害到我們啦。"  季雪瑤耐心地向大家解釋道。

  一旁的漢子聽到季雪瑤的介紹，二話不說，動作利落地打開籠子。

  只見幾只螃蟹迫不及待地從里面爬出，張牙舞爪，甚是囂張。有幾個膽大之人見狀，立刻邁步向前，眼疾手快地從螃蟹背后一把將其抓住，順利地握在手中。

  “姑娘，是不是這樣子抓？”其中一人抓到后，興奮地舉起螃蟹，向季雪瑤展示道。

  季雪瑤微笑著點點頭：“沒錯，就是這樣，不必害怕，只要小心別讓它們的鉗子夾到你們，它們便奈何不了你們。”

  其他人見此情形，皆摩拳擦掌、躍躍欲試，紛紛涌上前來。

  那個打開籠子的人索性將整個籠子完全打開，并倒扣過來，好讓所有螃蟹都爬出籠外。

  此時，眾人已不像起初那樣驚慌失措，而是有模有樣地學習著如何捕捉這些揮舞著大鉗子的家伙。

  就在大家興致勃勃地學習抓捕技巧之時，季雪瑤不忘耐心地向眾人講解如何辨別這些螃蟹的種類，以及它們各自的名稱。

  她還詳細介紹了每種螃蟹的不同食用方法和烹飪技巧，甚至包括如何妥善保存才能讓它們存活而不死亡。

  講解完蟹之后，季雪瑤稍作停頓，接著開始介紹起魚類和蝦類等其他海洋生物。她的聲音清脆悅耳，仿佛帶著一股魔力，吸引著眾人的注意力。