這四行字，或許就是最后的答案了。

    可是，兩者之間的差別實(shí)在是太大了，一個(gè)孩子，一個(gè)清醒，一個(gè)無(wú)助，一個(gè)離別。

    眾人眉頭緊鎖，若有所思。

    “難度有點(diǎn)大啊。”

    “我也說(shuō)不準(zhǔn)，但我說(shuō)的很好，無(wú)奈離別。”

    “是啊，簡(jiǎn)直就像是一本書里的招式。”

    “黃姑娘，你也很為難啊，這個(gè)謎語(yǔ)好像很有難度啊。”

    “我大概知道一些，不過(guò)具體是什么，我也不清楚。”

    林澤見(jiàn)幾個(gè)人都陷入了思考，這一句謎語(yǔ)，如果是在古代，應(yīng)該不會(huì)有什么問(wèn)題。

    而現(xiàn)在，他們的思想就受到了限制。

    說(shuō)到詩(shī)歌的雅量，那可是出自曹雪芹之手。

    對(duì)此，他沒(méi)有任何意見(jiàn)。

    黃妙衣苦苦思索，突然喃喃道：“絲線一斷，便再也沒(méi)有力量了。”

    林澤盯著黃妙衣，她應(yīng)該已經(jīng)明白了，她的心思都在最后兩個(gè)字上，一旦被打斷，她就會(huì)變得虛弱，不會(huì)再對(duì)著東風(fēng)抱怨離別。

    別責(zé)怪東風(fēng)把你吹走了。

    果不其然，黃妙衣一拍手掌，說(shuō)道：“有了！是鷂子！”

    猜謎就是這么一回事，如果沒(méi)有正確的答案，那就很難了，根本找不到任何蛛絲馬跡。

    然而，一旦得到了答案，他們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這句話背后隱藏著無(wú)數(shù)的信息。