“對(duì)，十點(diǎn)，前后不會(huì)差五分鐘。”張東方肯定的說(shuō)道。

    陳明浩聽(tīng)到張東方的話，就想起了昨天別人向他反映的情況，看來(lái)那個(gè)叫楊麗的女同志反映的情況是真的。

    昨天中午吃飯的時(shí)候，陳明浩一個(gè)人從政府辦公樓往機(jī)關(guān)食堂去的路上，正好和縣政府的一位中年婦女碰在了一起，后來(lái)通過(guò)談話，他清楚了這位中年婦女是刻意的在等自己。

    “陳縣長(zhǎng)，你好，能耽誤你兩分鐘時(shí)間嗎？”中年婦女有些拘謹(jǐn)?shù)膯?wèn)陳明浩。

    “請(qǐng)問(wèn)有什么事情嗎？”陳明浩聽(tīng)到她的話，停下了腳步，問(wèn)道。

    “陳縣長(zhǎng)，我也在政府辦公樓工作，我叫楊麗，是縣政府統(tǒng)計(jì)局的一名普通干部，我在這里等你，主要是想反映一下縣里的路燈問(wèn)題。”楊麗看見(jiàn)陳明浩停了下來(lái)，就對(duì)他說(shuō)道。

    “路燈問(wèn)題？我們縣里的路燈應(yīng)該是歸縣里的城管局管吧，你有這方面的問(wèn)題應(yīng)該先向他們反映呀。”陳明浩不解的說(shuō)道。

    “是這樣的，陳縣長(zhǎng)，這個(gè)問(wèn)題我不止向城管部門(mén)反映過(guò)，也向主管領(lǐng)導(dǎo)反映過(guò)，到現(xiàn)在為止已經(jīng)有一年多的時(shí)間了，我甚至向以前的楊縣長(zhǎng)也反映過(guò)，但至今沒(méi)有任何改善，知道你是一位敢管敢干的好領(lǐng)導(dǎo)，所以今天才斗膽的在這里向你反映情況。”楊麗看著陳明浩說(shuō)到

    “那你說(shuō)說(shuō)看。”陳明浩聽(tīng)到她的話，心想向楊杰反映過(guò)的問(wèn)題都沒(méi)有解決，看來(lái)這個(gè)路燈問(wèn)題應(yīng)該是一個(gè)老大難，也勾起了好奇心。

    楊麗聽(tīng)到陳明浩的話，就從口袋里面掏出一個(gè)公文信封遞給了陳明浩。

    “陳縣長(zhǎng)，要反映的問(wèn)題我都寫(xiě)在里面了，在你看之前，請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單的向你說(shuō)一下情況，我們家是住在政府家屬院的，家里的兩個(gè)孩子都在上高中，你可能知道學(xué)校為了提高升學(xué)率，也為了孩子能考一個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué)，除了白天上課之外，晚上還要上自習(xí)，這一上就到了晚上的十點(diǎn)鐘，住在縣城里的孩子都是走讀的，放完學(xué)之后自然要回家的，10點(diǎn)以后的安全問(wèn)題就成了擺在眾多縣城里學(xué)生家長(zhǎng)面前的首要問(wèn)題，同學(xué)多的路段還好，互相有個(gè)照應(yīng)，可有些路段只有幾個(gè)孩子，甚至是只有一個(gè)孩子要在路上行走，就需要家長(zhǎng)去接送，以前還好，大多數(shù)路段都是有路燈的，而這些路燈要到晚上十一點(diǎn)才熄滅，可自從去年開(kāi)始，大多數(shù)路段路燈就不亮了，這些路段即使亮了，到晚上十點(diǎn)鐘也就關(guān)掉了，孩子們回家的路就變成了黑燈瞎火，有一定的安全隱患，男孩子還好，許多女孩子的家長(zhǎng)不管晚上在外面多忙都會(huì)在孩子放學(xué)的時(shí)候，到校門(mén)口去接孩子，這樣不僅增加了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，也造成了孩子們的恐慌心里。”

    陳明浩便拿著楊麗給他的信封，邊聽(tīng)她講述著，心里不由的想起了在兩個(gè)月前和楊杰他們?cè)谀莻€(gè)小胡同餐館里吃飯的情形，當(dāng)時(shí)于小慧也給他講了那條巷子里的情況。

    楊麗說(shuō)完之后，陳明浩就對(duì)她說(shuō)到：“楊麗同志，你反映的情況我都知道了，這個(gè)信封里的材料我會(huì)回去好好看的，我也會(huì)向相關(guān)部門(mén)了解情況的，如果屬實(shí)的話，我會(huì)安排相關(guān)部門(mén)認(rèn)真落實(shí)整改的。”

    陳明浩吃完飯回到了招待所的房間，也顧不上午休，就把楊麗放在信封里的材料拿出來(lái)看了起來(lái)，其內(nèi)容和她在午飯前所說(shuō)的差不多，只是材料里面的內(nèi)容要詳盡一些。

    看完這些材料，結(jié)合到午飯前楊麗說(shuō)的內(nèi)容，陳明浩就在腦海里計(jì)劃著一定要親自抽空去看一看路燈的情況，如果真的如楊麗所說(shuō)的那樣，就應(yīng)該好好的去問(wèn)一問(wèn)相關(guān)部門(mén)，到底是為什么？

    正是有了楊麗反映的情況，才有了陳明浩今天的一系列動(dòng)作。

    “小楊，咱們?cè)俣嚅_(kāi)幾條路，看看別的路上是不是都這樣。”陳明浩對(duì)司機(jī)楊新軍說(shuō)道。