陳明浩這么一說，薛凱就明白了，每次陳明浩來的時候，不是聯(lián)絡(luò)員跟著，就是為他服務(wù)的辦公室副主任跟著，甚至是兩人一起跟著，可今天卻是他一個人過來，開始還以為周遠(yuǎn)東和薛凱旋都忙著呢，沒想到他是為了給自己面子特意沒帶他們來的，不由得對陳明浩生起了感激之情。

    “謝謝陳書記，也請陳書記相信，除了給學(xué)校弄一些費(fèi)用之外，絕對沒有往個人的腰包里裝一分錢，這個我經(jīng)得起組織的審查?！毖P信誓旦旦的說道。

    “你不用這么激動，我并沒有說讓組織來查你，如果真要查你，我們今天還能在這說話嗎？實(shí)話告訴你，在我第一天來問你的時候，就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了端倪，如果真的讓組織來查你，需要等到現(xiàn)在嗎？今天之所以和你談，就是想要了解和解決這個問題?！标惷骱坪芷届o的說道。

    “一切聽陳書記的?！毖P聽見陳明浩的話之后，也冷靜了下來，對陳明浩說道。

    陳明浩看著薛凱已經(jīng)冷靜了下來，便說道：“其實(shí)，通過正規(guī)合法的手段搞創(chuàng)收，給教職工謀福利我是不反對的，但是你們那種做法就是違犯了紀(jì)律，既然知道違紀(jì)了，我們就要改正過來，如何才能改正過來，我認(rèn)為，一是立即通知兩位請假老師回來辦離職手續(xù)；二是立即向有關(guān)部門報備，停發(fā)他們的工資?！?br/>
    陳明浩在這里說著，薛凱快速的在本子上記著，他記完之后，見陳明浩沒在說話，便抬起頭看向他。

    陳明浩說完這兩條之后，停頓了一下，看見薛凱停下手中的筆在看自己，接著又說道：“剛才說的兩條是我們改正的措施，這只是行動上的改變，重要的還是要思想上認(rèn)識到錯誤，才能更好的改正錯誤，你剛才說了，沒有了額外的收入，在逢年過節(jié)的時候，如何向咱們的教職工交代，這點(diǎn)我也能理解，如果別人都在發(fā)福利，而我們卻讓教職工兩手空空回家過節(jié)，確實(shí)不好做人，尤其是你這個主持工作的常務(wù)副校長更是沒法交差。

    我剛才講了通過正規(guī)合法的手段搞創(chuàng)收，給教職工謀福利，我是不反對的，那么我們該如何來搞創(chuàng)收呢？我個人有點(diǎn)建議說來給你聽聽，我們黨校能不能利用培訓(xùn)的閑暇時間，走向社會去為廣大的私營企業(yè)、民營企業(yè)服務(wù)？他們不需要我們的政治培訓(xùn)，但我覺得他們應(yīng)該需要經(jīng)濟(jì)和管理上面的培訓(xùn)，我們能不能和他們接洽一下，主動的為他們?nèi)シ?wù)，然后收取一定的傭金，當(dāng)然，收取的傭金中間有一部分費(fèi)用還是要上交縣財(cái)政的，比如說所用的水電費(fèi)，教學(xué)資源占用費(fèi)用等等，這只是我個人的一點(diǎn)建議，我想應(yīng)該還有很多正規(guī)合法的創(chuàng)收方法，就要靠你們校領(lǐng)導(dǎo)和教職工開動腦筋，群策群力了，當(dāng)然了，如果真的要有這方面的工作，還需要向縣委報備?！?br/>
    薛凱聽到陳明浩說的方法，眼睛一亮，隨即又黯淡了下來，說道：“陳書記，你說的方法很好，可真要干起來還是有一定難度的，我們的老師大多是政治理論上面的，經(jīng)濟(jì)和管理上的教師有所欠缺，并且理論水平都不高?！?br/>
    “其實(shí)這個很好辦，我們臨河還有師范學(xué)院，還有市委黨校，這兩所學(xué)校里肯定有我們需要的教師，如果我們真的有需求，為什么不能去請這些好的老師來呢？”陳明浩聽完薛凱的話之后，反問道。

    薛凱在陳明浩說完之后，認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭，對陳明浩說道：“謝謝陳書記指點(diǎn)，下來之后，我會和其他副校長以及其他教職工在一起商量的，反正違紀(jì)的事情我們不能再做了?！?br/>
    “我相信薛校長能夠說到做到，至于創(chuàng)收的事情急不得，必須要在我剛才說的規(guī)范合法的情況下才能去做，做之前要掌握政策，也要向縣委報備?！标惷骱圃俅螌ρP強(qiáng)調(diào)了自己的要求，他害怕薛凱在這方面走偏了路。

    回到縣委之后，陳明浩坐在自己辦公室里，想了許久，他對自己今天提的建議有些拿不準(zhǔn)，還是去到了邱耀明的辦公室，把今天的情況向他做了匯報。

    “小陳，你讓他們采取的兩條措施是對的，不管時間多長，金額多少，都已經(jīng)涉嫌違紀(jì)了，但你考慮到黨校的實(shí)際而不準(zhǔn)備處罰我也能理解，當(dāng)然也不會干涉，至于你說的創(chuàng)收方法，如果他們執(zhí)行好了，這也不失為一種好的方法，既為企業(yè)培訓(xùn)了人員，提高了他們員工的素質(zhì)，又增加了黨校的收入，這是好的建議，但是，估計(jì)得等到那兩個大企業(yè)開始投產(chǎn)以后吧？其他的小企業(yè)，你認(rèn)為他們有這個需要嗎？”

    邱耀明說完之后，陳明浩仔細(xì)想了一下，然后點(diǎn)頭說道：“書記說的是，我在心里也是瞄準(zhǔn)了那兩個企業(yè)，也許還有第三個企業(yè)，之所以給他們這么講，就是給他們一個思路，真的不想到年底的時候，黨校的教職工看到別人大包小包往家里提東西，而他們卻是兩手空空。”