名校有約活動(dòng)結(jié)束后，離二模也只剩下不到10天了。

    二模的重要性不言而喻，它的試題也基本貼近高考難度，相反三模會(huì)比較簡(jiǎn)單一點(diǎn)，側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)的考量。

    當(dāng)然還有一個(gè)原因，三模都已經(jīng)5月份了，離真正的高考只剩下一個(gè)月，試卷太難會(huì)打擊到考生的信心。

    這段時(shí)間學(xué)生復(fù)習(xí)壓力大，精疲力竭心神交瘁；

    任課老師其實(shí)也并不好過(guò)，試卷錯(cuò)題是講了一遍又一遍，生怕漏講一些關(guān)鍵點(diǎn)。

    班主任尹燕秋明顯黃瘦了不少，嗓子經(jīng)常是啞了又好，好了又啞。

    黃柏涵經(jīng)常傻傻的看著窗外麻雀發(fā)呆。

    陳著問(wèn)他原因。

    他說(shuō)要是能像麻雀一樣飛出這個(gè)學(xué)校就好了，這里實(shí)在太累。

    陳著聽了就在笑，飛出學(xué)校也不過(guò)是走上社會(huì)，難道走上社會(huì)就不累了嗎？

    還不如好好復(fù)習(xí)，用優(yōu)異的高考成績(jī)給翅膀鑲上一層金邊，這樣才能飛得更高更遠(yuǎn)，欣賞到更瑰麗的風(fēng)景。

    不過(guò)黃柏涵現(xiàn)在是聽不進(jìn)去的，他連課間操都是怏怏的不想去做。

    每當(dāng)激昂的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起時(shí)，黃柏涵就小聲嘀咕“快點(diǎn)到5月份吧，快點(diǎn)到5月份吧……”

    因?yàn)榈搅?月份，高三年級(jí)的課間操就會(huì)停掉，只有高一和高二的學(xué)生下樓做操，高三年級(jí)只需要在走廊上俯視著他們就好了。

    那個(gè)時(shí)候大家都很會(huì)高興，好像占了很大便宜似的，渾然沒(méi)有想到，其實(shí)自己以后再也沒(méi)有做課間操的機(jī)會(huì)了。

    “走了走了，俞弦一會(huì)還和你打招呼呢?！?br/>
    陳著隨便找個(gè)理由，勸著半死不活的黃柏涵。

    “我是買一贈(zèng)一的贈(zèng)品好吧。”