“這次考試真的很難嗎？考的都是你們學過的那些，題型一換就都不會做了？”

    “數學不是死記硬背，不理解透、不吃透這個知識點，下次又換個題型，你們還是不會做……”

    道理是這個道理，絕大部分人也都懂，但懂這個道理跟做起來是兩回事兒啊！除開像方為、劉波、趙玥婷這樣的，大部分人學數學還是靠多做題來提升成績的，題型會變化不假，但只要刷得足夠多，三年下來，應付高考也是綽綽有余的，通常也就最后的大題會讓人有些懵而已，而這就是拉開差距的關鍵了。

    這么多年發展，高考的篩選機制早已完善，會將‘完全不聽課不做題’‘按照要求聽課做題’‘主動刻苦聽課刷題’‘真正吃透知識點且思維靈活’的考生分別篩選出來，不會有任何的僥幸。

    從第一節的數學課后，當天上午，其他科目的考試成績也陸續下來了。

    課間便都是發卷子的時間，一時間班上熱鬧的不行。

    不少同學情緒都大起大落的，方為的情緒倒是穩定，因為跟他料想的差不多，除了數學之外，各科的成績也都穩穩當當地落在了他所預估的區間內——

    數學：148分（班上并列第一名/年級排名也是第一）

    語文：134分（班上第一名）

    英語：142分（班上第一名）

    物理：97分（班上第二名）

    化學：99分（班上第一名）

    生物：96分（班上第一名）

    政治：92分（班上第二名）

    歷史：94分（班上并列第一）

    地理：91分（班上第二名）

    相當華麗的戰績，文理未分科的情況下，考了九科，方為六科都是班級第一，拿到了總分993分！滿分1050分，算下來總分也就只扣了57分！

    年級的排名還沒出來，但毫無疑問，班上的第一名就是方為了。