“準(zhǔn)確來說，李向南應(yīng)該是想上兩個(gè)專業(yè)，獲得雙重的學(xué)士學(xué)位證書！”

    林楚喬說完，在座的諸多醫(yī)生們?nèi)俭@了。

    一個(gè)學(xué)生，竟然能夠上兩個(gè)專業(yè)？

    這么離譜嗎？

    “還真有可能！”

    沒想到一旁聽了這話一直在沉思的鄭乾很是興奮的瞪圓了眼睛。

    “你們應(yīng)該都知道，考入大學(xué)的學(xué)生，畢業(yè)的時(shí)候只要成績合格，都能獲得學(xué)校頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位，獲得本科資格！”

    眾人紛紛點(diǎn)頭。

    而鄭乾則無比驚訝道：“可如果林干事說的是真的，那么這個(gè)什么雙學(xué)士學(xué)位搞出來，

    李向南真的會(huì)能去讀兩個(gè)專業(yè)，只要成績合格，那么他也會(huì)獲得兩個(gè)學(xué)士學(xué)位！”

    “我的天，這想法不會(huì)是李向南自己提出來的吧？也太了不起了！

    你們想想，如果我是中醫(yī)藥大學(xué)的學(xué)生，我學(xué)了臨床醫(yī)學(xué)，然后又去學(xué)了外語，

    那是不是意味著我不光能在國內(nèi)分配到好工作，而且國家要是把我分配到各地大使館，那我的作用豈不是更強(qiáng)？”

    這么一個(gè)淺顯又易懂的例子一舉出來，在場的醫(yī)生們?nèi)颊痼@了。

    “我的天，那小李要是能讀上什么雙學(xué)位，那真是在國內(nèi)開創(chuàng)了先例啊！”

    “難怪剛才那些校長都不吵架了，你們想想，這事兒要是在李向南身上能成功，

    那未來一些想要多修一門學(xué)科的學(xué)子豈不也是有更多的機(jī)會(huì)報(bào)效國家了？”

    “對啊，這又多了一門手藝啊！要是我，我也會(huì)像鄭老師說的那樣，