而是在教授燧發(fā)槍和手雷的鍛造技術(shù)時。

    通過一眾鍛造宗師和鍛造大師對火藥的震驚，先介紹火藥以及其成分，引起化學(xué)和元素的概念。

    再一步步擴(kuò)展。

    之后，顧寒又陸續(xù)教授了火炮的鍛造技術(shù)，還有迫擊炮。

    這兩種武器，因為射擊時想要更好的命中敵人，需要用到物理規(guī)律和數(shù)學(xué)計算。

    所以顧寒便順理成章開始給一眾鍛造宗師和大師們，教授物理知識和數(shù)學(xué)知識。

    反正就這么一步步的來。

    對于有天賦和對科學(xué)知識感興趣的鐵匠。

    顧寒會將其調(diào)到基礎(chǔ)科研班，一起學(xué)習(xí)。

    而如果只對打鐵和鍛造感興趣。

    那就去擔(dān)任一個普通的流水線打造武器零部件的鐵匠。

    反正在蒸汽機(jī)還沒有發(fā)明出來前。

    一名合格的鐵匠還是很重要的。

    不過在將燧發(fā)槍、手雷、火炮和迫機(jī)炮等武器的鍛造技術(shù)，教授給鐵骨、厲煉和炎鋼在內(nèi)的一眾鍛造宗師和鍛造大師后。

    顧寒便開始提出蒸汽機(jī)的理念，讓鐵骨、厲煉和炎鋼在內(nèi)的一眾鍛造宗師和鍛造大師嘗試制造。

    在斗羅大陸這個滿是各種珍稀材料的玄幻世界。

    顧寒感覺制造出蒸汽機(jī)，應(yīng)該不難。