問話共持續了二十分鐘左右。

    肖海雖然沒研究過心理學，但他以前是刑警，同樣掌握很多問話的技巧——當然，這些技巧在李智勇的身上都用不到，因為他真的很配合。

    在這期間我一句話都沒說，只是用一種旁觀者的角度，試圖從李智勇的身上，找到哪怕一絲他在偽裝的破綻。

    可最后我也沒發現什么破綻，不過“旁觀者”這個行為，讓我有了一個新的思路——

    這個思路的出發點，是李智勇的個人信息。

    雖然他不認識我，但他的部分信息和我記憶中是重合的，這就證明在我編撰這部分記憶時，至少單方面的了解過他。

    把一個陌生人加入自己的記憶，這又是一個具有極強目的性的行為。

    而且從邏輯來看，這種情況不會單獨存在，所以基本可以確定，我現在的記憶是被嚴格篩選、制定過的。

    這是一個經過設計的“因”，而當時的我認為，這個“因”會將我導向某個既定的“果”。

    至于我為什么要讓自己忘記，恐怕和“觀察者計劃”的底層邏輯差不多。

    就像那種看視頻回答問題的游戲。

    先播放一段視頻，然后提問視頻中第三個出現的人，左腳的襪子是什么顏色？

    大多數人在第一次都無法回答，于是在第二次觀看時，會下意識把更多精力放在“襪子”上，但第二題卻可能是“拿薯條的人用了幾根手指”。

    就像人類面對【大災難】一樣，這個游戲的難點也在于“問題不可知”，所以無論“襪子”還是“手指”，都有可能成為關鍵線索。

    清除記憶可以有效避免這種“先入為主”，讓觀看視頻的人、也就是觀察者，盡可能全面的收集所有信息。

    代入到我自身的情況，就是“果”處于一種無法被觀測、甚至預測的混沌狀態。

    于是當時的我設計了這些記憶，它們會促使我接觸一些事件，而線索就藏在這些事件當中。

    同時為了避免我過度關注“襪子”或者“手指”，我讓自己忘記了任務，以達到一種“旁觀者”的狀態。