因為在地球的世界，科技水平己經(jīng)達到了一個很高的程度，芯片這種東西也關乎著人們的生活，所以搞科技是有意義的。

而靈氣大陸的科技水平近乎為零，就算他真的弄出了芯片，除了能夠植入到大陣當中，又有何用？

所以艾思想著，現(xiàn)在與其利用這個世界的全新能源靈元素讓科技更進一步，不如先讓這個世界擁有一定的科技水平。

艾思心里始終記得導師的教誨，“如果研究不能被人民所使用的話，那就是在建設空中樓閣，毫無價值。”

再次與小萱一同回到自己的洞府，艾思先是拿來了地圖，思考許久后，他先在地圖上的一個空處畫了個大圈，然后又在其他幾個地方畫了些小圈，隨即他又畫出了許多張圖紙，連同地圖一起交給了小萱。

“你去把這些交給我爹，和他說我要把那片最大的區(qū)域劃作科研區(qū)，其他畫圈的幾片小區(qū)域上要建一些單獨的化學工廠，這些都是工廠的建設圖，交給我爹時要著重提醒他一下，一定要按照我的圖紙建設，不能有誤差。”

小萱聽話的點了點頭，隨即她抽出一張圖紙來看了一眼，馬上向艾思問道。

“少主，你畫的著圖紙要怎么建造啊，用木頭的話怕是會倒，用石頭也很難疊的這么高，用泥巴堆怕是更不結實了啊。”

聽到小丫頭的話，艾思則是眼前一亮，原本混亂的思緒瞬間被理清了，“對啊！

讓人民接受，最好的切入點不就是從衣食住行入手嗎？”

靈氣大陸的凡人，‘衣’只有單純的布衣，‘食’也沒有地球那邊富裕，‘住’同樣也不存在磚石，水泥和鋼筋這樣的建筑材料，‘行’則更是只能依靠馬力和步行，這些不都是讓科學進入人民生活，人民也最樂意學習的最好途徑了嗎？

艾思心里是越想越高興，他興奮的抱住了眼前還在發(fā)呆的小萱，用手揉了揉小萱的腦袋，隨即轉身便回了自己的房間，臨關門之前，還特意和小萱說了一聲，“那些圖紙