班主任講：“群山那個(gè)地方是風(fēng)景挺好，就是地震多一點(diǎn)。不過(guò)這幾年好像沒(méi)聽(tīng)說(shuō)了。”

    辦公室里，來(lái)來(lái)去去是實(shí)驗(yàn)?zāi)闲Ｘ?fù)責(zé)帶新一屆高一的老師們。

    林其樂(lè)站在班主任面前，兩只手背到身后，像個(gè)好學(xué)生。

    不對(duì)，不是像。

    她如今是實(shí)驗(yàn)省招生，她就是好學(xué)生。

    “群山？”隔壁班的班主任從桌前抬起頭來(lái)，又看了林其樂(lè)一眼，“那個(gè)地方是成天地震啊！”

    老師們攀談著，說(shuō)，群山之所以為“群山”，是板塊擠壓，群山隆起，自然就地震多發(fā)了。又說(shuō)，群山之所以這么多年發(fā)展不起來(lái)，就是因?yàn)楫?dāng)年老是震，把好多山都震塌陷了，把人都震跑了，當(dāng)?shù)剡B電廠都建不起來(lái)。

    林其樂(lè)忽然想起了那道橫亙?cè)谒曛械纳窖隆?br/>
    “真有十幾年沒(méi)震過(guò)啦？”班主任問(wèn)了另一位老師，他放下茶缸子，對(duì)林其樂(lè)說(shuō)，“那你們這一代孩子很幸福嘛！”

    班主任問(wèn)，你來(lái)了省城這邊，有什么不適應(yīng)的嗎？林其樂(lè)說(shuō)沒(méi)有。

    “爸爸媽媽都在群山，也放心你自己過(guò)來(lái)？”

    “他們都搬到省城來(lái)了。”林其樂(lè)老實(shí)說(shuō)。

    班主任一愣：“搬過(guò)來(lái)了？”

    “群山的電廠建完了，他們就調(diào)過(guò)來(lái)了。”林其樂(lè)講。

    周?chē)鷰孜话嘀魅尾患s而同又抬起頭，朝林其樂(lè)的方向看了一眼。

    “干電力的啊？”班主任笑道，“那你……高二想選文科，還是理科啊？”

    “理科。”林其樂(lè)說(shuō)。

    “文科成績(jī)這么好，選理科啊？”班主任想了想，說(shuō)，“你是，高二想回本校走讀？”