“第四，感謝頓普、云師大學(xué)以及各大媒體的朋友在這次事件中對(duì)我的支持！”，這件事情只要是對(duì)邁瑞國(guó)媒體稍有關(guān)注的都會(huì)清楚地知道它的來(lái)龍去脈，這家伙在這里還這么問(wèn)，用意就顯而易見了！

    “可既然是你自己完成的，為什么有那么多的漏洞不進(jìn)行補(bǔ)充？對(duì)其他數(shù)學(xué)家的質(zhì)疑也不進(jìn)行回復(fù)，這其中是不是有什么內(nèi)幕呢？”，李逸峰的眼中閃過(guò)一絲得意，他自我感覺(jué)已經(jīng)抓住了呂丘建的小尾巴。

    “之所以不補(bǔ)充的原因我已經(jīng)說(shuō)了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這件工作已經(jīng)完成了！”，按照頓瑟教授的說(shuō)法就是盡管論文中還缺少一些環(huán)節(jié)，但能看得懂你的論文的人足以明白破解的過(guò)程，至于看了論文還琢磨不清楚的，以他們的智商還是不要研究龐加萊猜想這么高大上的問(wèn)題了吧！這完全是浪費(fèi)時(shí)間，“至于其他人的質(zhì)疑，那是他們沒(méi)有看懂我的論文，請(qǐng)恕我沒(méi)時(shí)間一一回復(fù)！”

    “諸位難道不覺(jué)得奇怪么？一個(gè)云師大學(xué)的學(xué)生，甚至連本科的學(xué)業(yè)都沒(méi)有完成，竟然宣稱穎然的博士生剽竊自己的論文？”，李逸峰將云師大學(xué)和穎然兩個(gè)詞讀了重音表示強(qiáng)調(diào)，“這件事情聽起來(lái)似乎有些不符合常理！”

    臥槽，這是暗示呂丘建剽竊？！張部長(zhǎng)頓時(shí)就炸了，云師大學(xué)多年以來(lái)最大的榮譽(yù)就這么活生生的被他潑了一盆臟水；他拿過(guò)一個(gè)話筒大聲說(shuō)道，“我不知道你是為什么產(chǎn)生這樣的想法，你這種想法是對(duì)云師大學(xué)以及全體幻桃國(guó)科學(xué)界的侮辱！為什么云師大學(xué)的學(xué)生就不能做出超過(guò)穎然學(xué)生水平的成就？”

    生氣了好啊，生氣了才能說(shuō)錯(cuò)話，說(shuō)錯(cuò)話我這里才能炒作！李逸峰不驚反喜，咱就是吃這碗飯的，別人不罵咱咱還不高興！罵的越厲害咱越開心，他語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道，“大家都知道咱們國(guó)家的科研實(shí)力和外國(guó)尤其是邁瑞國(guó)差的還很遠(yuǎn)，云師大學(xué)和穎然大學(xué)的水平同樣相差甚遠(yuǎn)，問(wèn)題爭(zhēng)議的雙方一個(gè)是云師大學(xué)的本科生，一個(gè)是穎然大學(xué)的博士生，這水平的差距不是顯而易見的么？”

    “有人頭上的辮子沒(méi)了，可心中的辮子卻一直還在！”，張部長(zhǎng)忍不住出言諷刺，“憑什么咱們幻桃國(guó)人就要一直比邁瑞國(guó)落后才正常？你自己站不起來(lái)不代表別人不行！至于云師大學(xué)本科生的水平，我在宣布一個(gè)好消息，呂同學(xué)在回國(guó)前一天，已經(jīng)獲得了頓普頒發(fā)的PhD學(xué)位！也就是說(shuō)呂同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)取得了博士生的學(xué)位；云師大學(xué)的本科生能成為頓普的博士生，難道就不比一名還沒(méi)讀完博士的穎然學(xué)生厲害？哦，我差點(diǎn)忘了，穎然已經(jīng)把他開除了，他這個(gè)博士看來(lái)是拿不到了！”

    PhD？20歲的頓普博士，大新聞?。o(wú)論是電視的觀眾還是報(bào)紙的讀者，他們或許不清楚龐加萊猜想的意義，但一定明白20歲就獲得博士學(xué)位意味著什么。

    “我們應(yīng)該正視差距才能更好地前行！”，李逸峰猶自不肯認(rèn)輸，他將身邊的一位老者拉起來(lái)說(shuō)道，“這位是XX大學(xué)數(shù)學(xué)系的馮教授，他發(fā)現(xiàn)了你論文中的一個(gè)錯(cuò)誤，請(qǐng)問(wèn)你能解釋下么？馮教授......”

    有備而來(lái)??！這是要砸場(chǎng)子??！場(chǎng)中所有的目光都集中到馮教授身上；馮教授起來(lái)的時(shí)候一直在后悔，自己當(dāng)時(shí)怎么就糊涂的答應(yīng)了啊！盡管自己發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)誤，可這處錯(cuò)誤并不嚴(yán)重，如果私下交流倒也罷了，現(xiàn)在大庭廣眾之下說(shuō)出來(lái)對(duì)這孩子的發(fā)展大大不利?。?br/>
    “馮教授？”，看他不說(shuō)話李逸峰忍不住出言催促。

    哎，自己的把柄怎么就落在他手上了呢！馮教授扶了扶眼鏡準(zhǔn)備開口，周圍的記者們紛紛舉起手中的設(shè)備；一旁的張部長(zhǎng)等云師大學(xué)的員工心中涌起一陣不安，如果真的被他發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，這次新聞發(fā)布會(huì)可就算搞砸了，即使自己能夠動(dòng)用關(guān)系將其他人的報(bào)道壓下去，李易峰哪里大概還是會(huì)添油加醋的把消息發(fā)出去吧。

    “關(guān)于您的論文中第三部分第四段的那個(gè)計(jì)算過(guò)程，我重新驗(yàn)算了一遍，發(fā)現(xiàn)結(jié)論和您的并不一致！”，馮教授把自己的演算過(guò)程結(jié)果和呂丘建的作了一番對(duì)比，果然有些差距。

    來(lái)之前李逸峰早有準(zhǔn)備，將這一過(guò)程打印了許多份，挨個(gè)撒發(fā)下去；在他看來(lái)像解釋這樣的問(wèn)題是需要時(shí)間的，即使馮教授的推斷并不正確，可呂丘建也不一定能在短時(shí)間內(nèi)解決，只要新聞發(fā)布會(huì)上不能說(shuō)服馮教授，那自己就立于不敗之地了，回去在報(bào)紙上盡可以自由發(fā)揮！

    呂丘建也拿到了打印紙，對(duì)于這種上門砸場(chǎng)的人他也不會(huì)客氣，接過(guò)來(lái)掃了幾眼就發(fā)現(xiàn)了馮教授計(jì)算中的錯(cuò)誤，冷冷的說(shuō)了一句，“我的結(jié)論沒(méi)有問(wèn)題，是你算錯(cuò)了！”

    頓時(shí)全場(chǎng)大嘩，馮教授也急紅了眼，“怎么能算錯(cuò)呢！我驗(yàn)算了好幾遍，得出的結(jié)論始終沒(méi)辦法和你的一致！難道和你不一致的地方就一定是錯(cuò)誤么？”

    從旁邊拿過(guò)紙筆，呂丘建在他推導(dǎo)過(guò)程中某個(gè)公式下面劃了一條橫線，“這個(gè)公式已經(jīng)在三年前被證明是錯(cuò)誤的了！你還在使用當(dāng)然不能得出正確的結(jié)論！”，說(shuō)完又在旁邊寫了一條新的公式，“這個(gè)才是正確的，關(guān)于這條公式的論文刊登在三年前七月的《數(shù)學(xué)學(xué)報(bào)》的第32頁(yè)第四段第二行！作者是弗蘭國(guó)的皮耶爾教授！”

    “張部長(zhǎng)，咱們學(xué)校有這本雜志吧？麻煩取過(guò)來(lái)給馮教授看一看！”，說(shuō)完又將視線轉(zhuǎn)向馮教授，“怎么做研究的也要時(shí)刻關(guān)注前沿啊！您看，您這三年的時(shí)間又浪費(fèi)了！”