見對(duì)方明白自己的意圖，曾丹少校嘴角牽起一絲得意。

    手下搬來(lái)一根寬大長(zhǎng)凳擺上，一只大水桶送過(guò)來(lái)，里面浸泡著一大捆牛皮割成的細(xì)長(zhǎng)條。

    對(duì)方領(lǐng)頭見此大叫一聲：“NO……！”同時(shí)掙脫身邊士兵就跑。頓時(shí)被幾個(gè)士兵按倒在教堂前綠草坪上，掙扎著拖回來(lái)?yè)浞旁陂L(zhǎng)凳上，七手八腳掀的掀衣服、抽的抽皮帶，加上嚎叫掙扎、好像又要過(guò)年了一樣。

    其場(chǎng)面喜感、引得眾人大笑；沒錯(cuò)，這是要打屁股啦。

    曾丹少校的做法并不涉嫌濫用私刑，在東南亞、南亞、這些曾經(jīng)淪為英倫殖民地的國(guó)家，基本都是法律認(rèn)可的，現(xiàn)在電視新聞中也時(shí)常見到，且頗具觀賞性。

    為什么偏偏是這些國(guó)家呢？也許沒人去琢磨過(guò)。反正二戰(zhàn)后英倫失去這些殖民地后，老是喋喋不休念叨：當(dāng)初是如何給這些國(guó)家?guī)ノ拿?、幫助制定完善的管理制度和法律?br/>
    這在東方古老國(guó)度被稱為笞刑的懲罰，現(xiàn)在都沒有了，僅存于口頭上對(duì)小孩的威脅，譬如黃荊條下出好人等。

    而東南亞和南亞這些國(guó)家卻堅(jiān)持不放棄，就連東南亞之星、文明程度最高的國(guó)家也認(rèn)為這是管理、教育最實(shí)用的方法。要么就是當(dāng)年殖民者是這樣對(duì)待被殖民的人、傳下來(lái)的。

    之所以打屁股是免傷骨頭，出發(fā)點(diǎn)是好的。但被人這樣打總讓人感覺是大人打小孩，心理傷害、侮辱性反倒更大；只有大人打小孩才會(huì)把褲子褪下到膝彎。

    眼下發(fā)生的就是這樣，高傲的英倫人哪里受得了。一個(gè)體型魁梧的士兵，雙手抱起那捆牛皮條才揮舞了5下，對(duì)方就告饒、愿意好好說(shuō)話了。

    但視頻中大白臉已被拍下，而且自己一個(gè)月之內(nèi)無(wú)法行走了。

    取證完后，曾丹少校對(duì)帶過(guò)來(lái)的神父道：“現(xiàn)在所有證據(jù)都在我手上，你還有什么話說(shuō)？”

    對(duì)方是個(gè)老油條了，已經(jīng)又想好應(yīng)對(duì)：“既然他們都承認(rèn)了那就是了，我不過(guò)因?yàn)槎际抢相l(xiāng)，像對(duì)游客那樣接待服務(wù)、也是收了錢的?！?br/>
    “哦，僅此而已嗎？”曾丹少校馬上口氣一變：“把復(fù)制那套勘察資料交出來(lái)，否則我不客氣！”

    所謂的復(fù)制資料，其實(shí)是吳雷讓他詐對(duì)方的。理由也很簡(jiǎn)單，一是雇傭兵隊(duì)攻擊我方行動(dòng)小組暴露，我們不會(huì)放過(guò)。二是偷盜性勘測(cè)也被對(duì)方國(guó)家知道，開始調(diào)查。三是雇傭兵隊(duì)保護(hù)勘測(cè)組是公開的，所以誰(shuí)都很難脫身。此種情況下，背后的人那么工于算計(jì)，肯定會(huì)指令留下后手。

    神父還在喊冤，不停狡辯，曾丹少校不想再給他扯淡：“讓主動(dòng)交出來(lái)是給了機(jī)會(huì)，很遺憾你放棄了。那我們自己動(dòng)手來(lái)搜，希望你不會(huì)讓你失望?！?br/>
    轉(zhuǎn)頭對(duì)納瑞上尉道：“馬上讓礦山調(diào)10輛挖機(jī)，400礦工上來(lái)，我挖地三尺，反復(fù)翻它7、8遍也要把資料刨出來(lái)?！?br/>
    見后者立即拿起手機(jī)開始打電話，神父一屁股就坐在地上。心想：不過(guò)是找東西、用得著這么粗暴嗎？何況也沒有藏東西的專業(yè)人員，就在場(chǎng)的人稍加細(xì)心點(diǎn)不就出來(lái)了？這還沒搜就要拆廟的節(jié)奏，算啦、還是我自己拿出來(lái)吧……