“謝謝首長提供珍貴鍛煉機會，能成為他們的對手、是大家值得驕傲的事。情況和大概結果也向在座介紹了，現在爭取與對手聯系、再摸摸底細。”

    小李參謀用會議室桌上電臺，當在座面與潘中校聯系。

    吳雷當然知道對方會致電過來，只是沒想到是一個年輕人軍官。就讓小鮮與之對話：“你好，我是特別行動小隊作戰指揮官鮮少校，請問是哪位……”

    “報告鮮指揮官，我是旅參謀部少校參謀小李，軍隊學院派來鍛煉的，很高興與您通話。”

    “不客氣，軍內知識分子可是軍中寶貝，幸會。請問參謀長呢？是不是被我們的戰前心理干擾被打敗了？”

    “對，敗得一塌糊涂。但我們的1、2號還沒有問題，做好了必敗心理準備。”

    “要猜得沒錯的話，應該是1、2號臨陣換將了，哈哈。”

    “我想請問下，這次攻防演習有哪些規定和限制？”小李問道。

    小鮮回答道：“通知中沒有說規定和限制，就是沒有規定限制。另外，誰說是演習啦？是實戰、別理解錯啦。不是演習、不是模擬攻擊。”

    小李被震驚了，冷靜了一下道：“報告首長，我們是怕不小心傷到首長和你們的人。”

    小鮮道：“盡管使用旅指所有武裝、武器、和手段，不要關心我們的死活，有一個人掛彩都算我們輸。

    要關心自己人的死活，戰斗時官兵必須戴頭盔，所有不戴的第一時間都會被擊斃。同時，實在不愿被一槍爆頭的，請用紙殼在頭盔上做個隆起替代物，我們就會擊斃這個小小的替代物。所有沒有替代物的直接爆頭。OK？”

    “咔嗒！”對方掛斷通話。

    會議室的軍官又坐不住了，紛紛議論開了。

    “哪有自己人向自己人開槍的？”

    “明明可以用演習的和平方式，為什么非要實戰？”

    “拒絕這種野蠻的交流，抗議、向上面反映……”

    1、2號沒有說話，而是看小李怎么處理。只見小李鎮定做了個手勢，等大家靜下來后道：“少見多怪了不是，上當了不是？這叫戰前心理施壓、干擾。告什么呢、告對方影響孩子心理健康成長？