所以想讓一旁的軒浩看看究竟問(wèn)題出在哪里。
隨著炭治郎所用的劍技逐漸成型，軒浩詫異的發(fā)現(xiàn)，這所謂的‘火之神神樂’與‘日之呼吸’驚人的相似。
如果硬要說(shuō)有何區(qū)別，大概就是‘火之神神樂’有些地方不太完整，只有其形，呼吸的方式似乎也有所欠缺。
“老師，您怎么了嗎？”
結(jié)束劍舞的炭治郎有些疑惑的看著發(fā)呆的軒浩。
“我大概知道你的‘火之神神樂’究竟是什么了。”
在炭治郎疑惑的目光中，軒浩拔出腰間的日輪刀來(lái)到院落中央。
隨后，炭治郎的目光從疑惑變成了驚訝。
因?yàn)樗匆娷幒崎_始了劍舞，而且所用的劍技跟自己的‘火之神神樂’幾乎一模一樣。
難道說(shuō)老師僅僅是看了自己使用一遍劍技就完全學(xué)會(huì)了嗎？
不，不是這樣的。炭治郎集中注意力觀察著老師的劍舞，與自己的不同，老師的劍舞看上去更加的完善，招式與招式之間沒有任何停滯的地方，所有的劍技連串在一起，形成一個(gè)完整的輪回。
突然間炭治郎明白了，并不是老師看了一遍自己的劍技就學(xué)會(huì)了，而是老師原本就會(huì)！而且對(duì)這套劍技的掌握遠(yuǎn)超過(guò)自己，最重要的是，老師他似乎會(huì)正確的呼吸方式！
“老師……這是？”
“這是‘日之呼吸’，起源的呼吸，最早誕生的呼吸法，這個(gè)世界最強(qiáng)的絕技。現(xiàn)存的所有呼吸法都是從‘日之呼吸’中衍生而來(lái)的，包括你掌握的‘水之呼吸’。”
“‘日之呼吸’？”炭治郎有些不知所措，“可是我們家祖祖輩輩都不是獵鬼者啊……”
“我知道，但這或許就是命運(yùn)吧。”