十分鐘說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。

    結(jié)果就是，哪怕只是南粵區(qū)的考場(chǎng)就已經(jīng)只剩下數(shù)百人，足足離開了七成。

    【第三階段規(guī)則如下】

    【1、所有考生即將傳送至萬(wàn)蟲深淵第一層，其深淵生物多處于30~40級(jí)。】

    【2、考生可進(jìn)行選擇隊(duì)伍搭配，普通職業(yè)傀儡輔助，法師，戰(zhàn)士，坦克可各選一位，以四個(gè)為基礎(chǔ)，分?jǐn)?shù)為100%，少一個(gè)搭配分?jǐn)?shù)系數(shù)加0.2，以此類推！】

    【3、該階段可使用破淵軍提供的基本物資，也可使用恢復(fù)道具，禁用任何增幅道具包括但不限于增幅技能傷害，減少技能冷卻，增強(qiáng)自身屬性……】

    【4、祝各位武運(yùn)昌隆！】

    一個(gè)光幕出現(xiàn)在眾人的視線當(dāng)中，沈非抿了抿嘴唇，他還以為是考生自行組隊(duì)。

    原來(lái)是進(jìn)行傀儡搭配。

    這倒是蠻有意思的。

    因?yàn)閬?lái)參加的都是戰(zhàn)斗職業(yè)，只是說(shuō)不同的戰(zhàn)斗職業(yè)他可能還存在類似于法師，坦克，輔助等等功能。

    但可以說(shuō)，除了滿配的召喚師以外，個(gè)人根本就不可能構(gòu)成一個(gè)小隊(duì)。

    而這次高考下的血本很大啊，居然會(huì)配這種傀儡，哪怕只是普通職業(yè)，那作用在戰(zhàn)場(chǎng)上也是一支支軍隊(duì)。

    這次高考不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生，還有培養(yǎng)隊(duì)伍核心，指揮官一樣的角色。

    畢竟如今留下來(lái)的，絕大多數(shù)都是天賦好，職業(yè)強(qiáng)，再加上有自己意志和想法的人，無(wú)論留下來(lái)的考生是為了什么留下來(lái)，那就說(shuō)明她可以為自己的生命負(fù)責(zé)。

    相比于還會(huì)因?yàn)榧胰说膭褡瑁蛘邔?duì)于生死的恐懼而離開的人。

    在面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，自然這些留下來(lái)的考生更容易解決危險(xiǎn)，這些人往往就是天生的核心和領(lǐng)導(dǎo)者，而第三階段就是讓你能知道自己適合什么搭配的隊(duì)友……