需要加上懲罰制度，上繳不夠的學(xué)生那就降級(jí)，你不想殺可以。

    讓能殺的學(xué)生獲得更多的資源。”

    鐘炎聽(tīng)到沈非的話(huà)，忍不住說(shuō)道：“你瘋了？學(xué)校是培育學(xué)生的地方，不是培養(yǎng)戰(zhàn)士的地方。

    學(xué)校不會(huì)同意的。”

    沈非卻反問(wèn)道：“難不成培育出來(lái)的學(xué)生要用勁來(lái)對(duì)付自己人？”

    鐘炎也被沈非這近乎軍功體制的培育方式嚇到了，“不行，絕對(duì)不行。

    社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)需要方方面面的人才，不僅僅是需要戰(zhàn)士。”

    “鐘主任，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代需要的是戰(zhàn)士，所有人在必要的時(shí)候都是戰(zhàn)士。”

    “至于鐘主任放在全社會(huì)說(shuō)的確沒(méi)錯(cuò)，可放在帝都大學(xué)就有錯(cuò)了。

    帝都大學(xué)有著武夏平均天賦最高的職業(yè)者。

    無(wú)論是戰(zhàn)斗，輔助，生活。

    先拋開(kāi)生活職業(yè)，戰(zhàn)斗和輔助他們享受著武夏最多的資源，就要去最困難的地方。”

    “他們這樣才能對(duì)得起武夏對(duì)他們的培養(yǎng)！”

    “所以現(xiàn)在最困難的地方不是深淵方面的戰(zhàn)場(chǎng)嗎？”

    “在諸多名校，長(zhǎng)城工程大學(xué)主管建設(shè)荒地和深淵；

    長(zhǎng)安大學(xué)最著名的就是戰(zhàn)斗；

    臨海大學(xué)擅長(zhǎng)抵御水環(huán)境；

    西南擋著南面那最多的深淵生物獸潮。那帝都大學(xué)呢？”