“村長您老人家嘆息，是因為下個月，那符強要回來？”江淌問道。

    “不止符強，還有我的三個孫子?！贝彘L回答道。

    從村長家返回江流二人在高地搭得棚子，江淌突然皺起了眉頭。

    “本來他們誰當村長關我們何事，但如果符強真是短視之人，不允許孩子讀書，我就不能讓他如愿了。溜溜，你明天去街上幫我買點靈禽蛋來。”江淌說道。

    “看來你已經有了主意了，那就看你的效果了。”江流笑著說道。

    第二天一早，江流就把街上售賣的十幾斤靈禽蛋都包了。江淌讓小草團告訴村里人，只要今天來村旁的一塊育兔草地上課，來的學生可以免費領兩顆靈禽蛋，如果能夠答對問題，也能有蛋獎勵。

    十來個村里的小孩，將信將疑地來到了指定地點。

    現場空地已經被江流和江淌布置出了一個簡易教室，有黑板、有課桌，有座椅。

    江淌一襲白衣，站在黑板前，示意孩子們坐下。

    江流挨個上前登記孩子個人和家庭信息，然后每人發了兩顆靈禽蛋。

    見真有蛋發，幾個小孩都小心翼翼地把靈禽蛋收了起來，還有一些家長跟來的，就直接交給了家長；個別孩子則直接拿了就回家。

    最后剩下八名學生及一旁觀望的三四個家長。江淌也不計較，開始講課。

    “今天，我是大家的小老師，一會，我會邊講課邊提問，誰能回答的出來，我就獎勵誰靈禽蛋。”江淌笑著說道。

    隨即，江淌拿了一顆新切下來的育兔草問道：“同學們，你們知道，為什么活著或者剛切下來的育兔草十分堅硬，但放上個兩三天，這育兔草就會變得十分柔軟，大家知道為什么么？”

    “孩子們竊竊私語了一會，沒人回答，這時小草團舉手說道：“老師我知道，是育兔草被砍下來之前是活的，過了兩三天已經死了?！?br/>
    “你只回答對了皮毛，就獎勵你一顆靈禽蛋吧?！苯收f完，江流立馬遞上一顆靈禽蛋。

    “其實呢？這育兔草能夠變硬和變軟，是因為體內存在一種特殊的酶，叫兔草鋼鐵酶。它能合成一種特殊的的堅硬纖維，讓植物在生長時，特別堅硬；但這植物一但被砍伐后，失去生命活性，這酶也慢慢失活了，這堅硬纖維，不能產生，所以育兔草，也變得柔軟了。”江淌說道。

    “老師，你告訴我這些有什么用么？”一個小男孩舉手問道。