李陵本就沒想要真把玉小剛給趕走，就是逗他玩玩，拿他尋開心罷了，能用到玉小剛的地方還是挺多的。

    有教無類，說起來簡單，做起來可就沒有那么容易了。

    讓李陵喊喊口號，制定一下學(xué)院里的規(guī)則還行。

    真要是讓他去做老師，教導(dǎo)那些天賦垃圾的孩子，他可沒有那個耐心。

    留著玉小剛，以后就讓他去教那些天賦垃圾的學(xué)生。

    教好了，功勞是他李陵這個院長的，是他開了有教無類的先河，讓所有孩子都有學(xué)上，都有成為頂級魂師的希望。

    教不好，是玉小剛辜負了他這個院長的信任，有事沒事當(dāng)著全校師生的面，訓(xùn)斥玉小剛一頓，豈不美哉。

    去天斗帝國的時候，還可以讓玉小剛?cè)兔ν滩⑺{霸學(xué)院。

    柳二龍就是個戀愛腦，相信只要讓玉小剛出馬，連錢都不用給，就能把藍霸學(xué)院并入史萊克。

    李陵故作為難的思索了片刻，轉(zhuǎn)頭看向唐三。

    “你呢，真的愿意讓這么一個29級的大魂師，做你唐三的老師嗎？”

    “我丑話說在前面，我和你的父母可丟不起這個人。”

    “不過我也不是那種不開明的人，我也是從你們這個年紀(jì)過來的，知道年少的時候都比較叛逆，都覺得自己的選擇是沒錯的。”

    “甚至于，還以敢違背長輩的意愿為榮，覺得頂撞長輩，違背長輩的意愿很有成就感。”

    “我呢，這次就給你一個自主選擇的機會。”

    “不過作為長輩，我也會讓你明白一個道理。”

    “在你沒有實力的時候，你的每一個違逆長輩的選擇，都是要付出代價的。”

    “如果你選擇讓他做你的老師，封號斗羅之前，你都得給我頂著‘小癟三’這個綽號。”