之后的日子，蘇錦書(shū)每天都去儒道院讀書(shū)。
讀的也一直都是那本《詩(shī)經(jīng)》。
因?yàn)樗木壒剩偌由蠒?shū)院里有傳言，凡是書(shū)院學(xué)子，只要愿意，就都可以去儒道院讀書(shū)。
所以第二天便有學(xué)子跟著也去了儒道院。
許知行也不趕他們走，也不上課，依舊只是給他們一本《詩(shī)經(jīng)》。
到了第三天，儒道院的學(xué)生越來(lái)越多了。
課堂里的一共十二個(gè)座位，一下子便座無(wú)虛席。
只是課堂里的氛圍有些奇怪，既沒(méi)有先生講課，也沒(méi)有朗朗讀書(shū)聲。
所有人都在埋頭看書(shū)。
當(dāng)然，埋頭看書(shū)只是表面，除了蘇錦書(shū)之外的那十一個(gè)學(xué)子，全都是另有所圖。
其中有絕大部分人根本無(wú)心讀書(shū)，桌子上那本《詩(shī)經(jīng)》也只是匆匆看了幾眼，發(fā)現(xiàn)并不是科舉要考的經(jīng)義，便不再上心了。
所有的注意力全都放在了蘇錦書(shū)身上。
還有膽大的學(xué)子，裝作看不懂書(shū)上內(nèi)容，專門(mén)跑過(guò)去跟蘇錦書(shū)搭訕，向她求解。
蘇錦書(shū)性子溫婉，雖然猜出來(lái)他們另有所圖，但還是耐心的講解。
實(shí)在是被問(wèn)得煩了，蘇錦書(shū)便告訴他們等他們一字不落的背下來(lái)后，先生就會(huì)來(lái)給大家講解。
只是這些學(xué)子哪里有什么心思背這種根本不會(huì)考的內(nèi)容？
頂多只是表面做做功夫。
四五日后，見(jiàn)蘇錦書(shū)始終不為所動(dòng)，那些人也漸漸熄了心思，不再來(lái)了。
畢竟他們還有真正的學(xué)業(yè)要完成，科舉之事，可耽誤不得。
儒道院課堂里的學(xué)子換了一批又一批，這些許知行都看在眼里。
他也并不在意。
因?yàn)檫@些人中，還是有三個(gè)始終留在課堂里的。
看他們的表現(xiàn)，確實(shí)是被書(shū)本上的內(nèi)容吸引了。
或許一開(kāi)始這三個(gè)學(xué)子來(lái)儒道院的意圖也不是來(lái)讀書(shū)，但之后心態(tài)能得以轉(zhuǎn)變，就很不錯(cuò)了。
十天過(guò)后，儒道院再次冷清了下來(lái)。
只剩下除蘇錦書(shū)之外的三個(gè)學(xué)子。
十天不見(jiàn)蹤影的許知行也總算是露面了。
幾人紛紛起身見(jiàn)禮，并沒(méi)有因?yàn)樵S知行看上去年輕就對(duì)他看不起。
哪怕那三名學(xué)子幾乎看上去都比許知行年紀(jì)大也不例外。
這些天他們熟讀《詩(shī)經(jīng)》，已經(jīng)想明白一個(gè)道理。
讀書(shū)這么多年，他們從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本詩(shī)集，里面的內(nèi)容更是聞所未聞。
但不可否認(rèn)，這本詩(shī)集中那些詩(shī)歌都極為不凡。
若無(wú)意外，這些詩(shī)歌很有可能就是出自眼前這位年輕先生之手。
能寫(xiě)出這么龐大數(shù)量且質(zhì)量極高的詩(shī)歌的人，必定有著驚世之才。
跟這樣的人讀書(shū)，絕對(duì)值得。
許知行帶著微笑，招呼大家坐下。
落座后也不啰嗦，直接開(kāi)講。
一身浩然之意自然而然的溢散開(kāi)來(lái)，包裹了整個(gè)儒道院。
讓蘇錦書(shū)和其他三人不由自主的陷入許知行所講的內(nèi)容意境之中。
令他們很自然的便理解了許知行講課內(nèi)容的精華。
不僅如此，許知行一旦開(kāi)始講課，天地間的文道氣運(yùn)便會(huì)自發(fā)的向這個(gè)地方匯聚。
儒道院里幾人，立即感覺(jué)頭腦清明，文思敏捷，似乎連悟性都提高了不少。
一堂課從早上講到了下午。
知道許知行停了下來(lái)后，他們才從那種美妙的意境中回過(guò)神來(lái)。
“好了，今天的課就先講到這里，桌子上還有一本書(shū)，你們拿回去溫習(xí)。”
說(shuō)罷，許知行便起身離開(kāi)了。
幾人連忙起身，躬身行禮道：
“恭送先生。”
等許知行離開(kāi)后，幾人忍不住竊竊私語(yǔ)。
“看著時(shí)間都到申時(shí)，這一堂課上了四個(gè)時(shí)辰，我怎么一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)時(shí)間竟過(guò)了這么久？”
“我也是，不知不覺(jué)便入了神，等回過(guò)神才發(fā)現(xiàn)到了這個(gè)時(shí)辰。”
“先生講課實(shí)在太妙了，我仿佛看到了那詩(shī)篇里的場(chǎng)景一幕幕出現(xiàn)在我眼前，活靈活現(xiàn)，心中有所不解之處，豁然開(kāi)朗。”
“我甚至覺(jué)得耳目都變得聰明了許多。”
有人轉(zhuǎn)頭看向蘇錦書(shū)，好奇問(wèn)道：
“蘇師姐，不知你可曾有此感受？”
蘇錦書(shū)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“嗯，確實(shí)如此。”
眾人相互對(duì)視一眼，都不由得有些驚嘆。
隨后看向手里那本《論語(yǔ)》，心頭不禁多了許多期待。
“好了，不說(shuō)了，肚子都快餓扁了，先行告退，各位同學(xué)明天見(jiàn)。”
“好，明天見(jiàn)。”
“明日我卯時(shí)便來(lái)，可有同學(xué)一同？也好探討一下今日所學(xué)。”
“我也來(lái)。”
“行，那就卯時(shí)。”
“蘇師姐呢？”
三人不由得看向蘇錦書(shū)。
此時(shí)的他們?cè)缫褯](méi)了攀附之心，只剩下滿滿的求知欲。
他們知道蘇錦書(shū)的學(xué)問(wèn)不比他們低，如果蘇錦書(shū)也能一起加入討論，那自然是再好不過(guò)了。
若放在之前，蘇錦書(shū)或許還會(huì)拒絕，畢竟男女有別。
不過(guò)經(jīng)歷過(guò)一次大病生死，對(duì)于這些俗禮她反倒是看開(kāi)了許多。
只要心正，行自然也會(huì)端正。
于是便點(diǎn)了點(diǎn)頭應(yīng)了下來(lái)。
四人相約好明日卯時(shí)再會(huì)，隨后便各自離開(kāi)了。
一整天不進(jìn)水米，眾人都已經(jīng)餓的前胸貼后背。
蘇錦書(shū)回了家后，甚至難得的吃了一大碗米飯，外加一整條清蒸花斑鱖魚(yú)。
看得一旁守著的蘇母既驚喜又是擔(dān)心。
驚喜的是蘇錦書(shū)從未有過(guò)這樣的好胃口，擔(dān)心的是怕她撐壞了肚子。
蘇錦書(shū)自己也有些吃驚，吃完這么多的食物，若放在以往絕對(duì)會(huì)撐得胃疼。
但今天卻只是剛好七八分飽而已。
吃完飯休息了會(huì)兒，蘇錦書(shū)便翻開(kāi)了許知行讓他們帶回來(lái)的那本《論語(yǔ)》，開(kāi)始認(rèn)真看了起來(lái)。
直到聽(tīng)到外面響起三更的更聲，才意猶未盡的吹滅了燭火，上床休息去了。
（注：三更又名子時(shí)，古代時(shí)間名詞，對(duì)應(yīng)現(xiàn)在的時(shí)間是晚上23：00整。古有‘三更燈火五更雞’來(lái)形容讀書(shū)人，就是晚上11點(diǎn)睡，早上4點(diǎn)起。所以古代讀書(shū)人遠(yuǎn)比現(xiàn)在的讀書(shū)人更卷，千萬(wàn)別看不起古人。）
早晨，天還未亮，五更聲剛過(guò)，蘇錦書(shū)便起了床。
雖然睡得時(shí)間不長(zhǎng)，但讓她意外的是精神卻格外飽滿。
根本沒(méi)有往日里那種昏昏沉沉的感覺(jué)。
昨天晚上蘇錦書(shū)早有吩咐，讓廚房里一大早做好了早飯。
洗漱干凈，吃好早飯后，蘇錦書(shū)讓人專門(mén)準(zhǔn)備好了兩個(gè)食盒，裝上幾樣精致的點(diǎn)心。
隨后仆人掌著燈在前面引路，往白鹿山去了。
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最近的章節(jié)沒(méi)有那么多波瀾起伏的劇情，主要講主角游歷天下的所見(jiàn)所聞，教導(dǎo)弟子。
所以可能會(huì)有一部分讀者不太愿意看。
沒(méi)關(guān)系，不著急，可以先放下等等，去看看其他作者的書(shū)，換換口味。
等過(guò)了這一段劇情歡迎再回來(lái)。
等你哦...