第1章 不同的五班,不同的班主任
我,季云,騎自行車在晨光中,進入了八中的校門。書包隨著我上樓的步子輕輕拍打著,仿佛在提醒我,這里將是我新的旅程的起點。我父親的中學同學劉老師,為我辦理轉學并特別安排進入八中五班。我心中既有不安也有期待,五班,一個新的集體,一個我即將融入的集體。
在八中的五班,我感受到了一種全新的歸屬感和動力。廖老師站在講臺上,四十多歲,身材中等,瘦削的臉龐上刻著歲月的痕跡。他的目光銳利,但眼神中卻透露出一種溫和。他注視著我們,聲音平和卻堅定:“同學們,這是季云同學,新加入我們五班的成員。我希望你們能夠互相支持,共同進步?!苯淌依镯懫鹆苏坡?,雖然輕微,但那是一種歡迎,一種鼓勵。我找到了我的座位坐下后,注意到了黑板上工整的字跡,那是廖老師寫下的數學題。這些題目,對我而言,既熟悉又陌生。“季云,這是我們每天早晨的預習題?!蓖览钊A說,他的聲音低沉,但透露出友好?!懊刻煸缟希覀兌紩约合茸鲞@些題,然后自習課上,廖老師會統一講解。”我點了點頭,拿出了練習本,開始解題。教室里是一片寧靜,只有筆尖劃過紙張的沙沙聲。即使是平日里調皮的學生,也在廖老師的指導下,變得安分守己。“季云,你的數學怎么樣?”李華輕聲問?!斑€行,但我更喜歡文學。”我回答,心中有些不確定。“廖老師數學教得非常好,他是區里的優秀教師?!崩钊A的聲音里滿是敬意。我抬頭看向廖老師,他正在教室里巡視,偶爾停下來指點學生。我注意到,他不時用手按一下胃部,聽同學說他胃病很嚴重。但為了幫助我們提高成績,他總是不顧自己的身體狀況。自習課上,廖老師開始講解題目,他的聲音清晰而有力。我聽著,心中對這位老師充滿了敬意。我知道,這一年,我將在這位老師的引導下,為了高考而努力?!凹驹?,如果你有不懂的地方,可以問我。”李華在我旁邊說,他的目光堅定,讓我感到一絲溫暖。“謝謝,我會的?!蔽一卮?,心中充滿了感激。
在接下來的幾天里,我開始逐漸適應這個新環境。廖老師每天早晨在同學都沒有到教室時,他就在黑板上布置幾道數學題,我也會在自習課上認真聽講。每當我遇到難題,李華總是耐心地幫我解答。我們之間的關,也在這些小小的互動中,慢慢變得更加緊密。
廖老師是福建人,講課時帶著輕微的福建口音,但這并不妨礙我們理解他的話。他的口音反而給他增添了一種獨特的魅力,讓我們更加尊敬他。他是區里的優秀教師,在學校很受同事和同學的敬重。他的教學方法非常有效,他總是能夠用簡單易懂的方式講解復雜的數學概念。每當他在黑板上寫下一道難題,他都會先讓我們自己思考,然后再一步步引導我們找到答案。他的講解總是那么清晰,那么有條理,讓我們不得不佩服他的教學能力。
廖老師不僅在教學上表現出色,他對我們也非常關心。他總是鼓勵我們要有自信,要相信自己的能力。他經常告訴我們,只要我們努力學習,就一定能夠取得好成績。他的話語總是那么鼓舞人心,讓我們對未來充滿了希望。
在廖老師的引導下,我們班級的學習氛圍越來越好。大家都非常尊敬他,也非常喜歡他。他不僅是我們的老師,更是我們的朋友。每當我們遇到困難,他總是第一個站出來幫助我們。他用自己的行動告訴我們,只要我們努力,就一定能夠克服困難,取得成功。
這種溫暖和支持,與我在十七中的五班所經歷的形成了鮮明的對比。在十七中,我們班級因為太亂,沒有老師愿意擔任我們的班主任,班級最終被迫解散,我不得不轉學來到八中。在那里,我感到了一種深深的無力感和迷茫。教室里總是充滿了混亂和喧囂,缺乏一個穩定和有序的學習環境。我們像是無根的浮萍,沒有方向,沒有目標。缺乏方向感的我,時常感到孤獨和無助。
而在八中,每一位老師都充滿熱情,每一位同學都目標明確。廖老師的存在就像是一盞明燈,照亮了我們前進的方向。他堅定而不失溫和的教學風格,讓我感到安心和鼓舞。同學們的熱烈歡迎和李華的友好幫助,讓我感受到了集體的溫暖和力量。在這里,我不再是孤軍奮戰,而是成為了一個團隊的一員。大家都有一個共同的目標——為了中華崛起而讀書。這也是校風的不同吧。
在十七中的五班,我經常感到焦慮和不安。每一次的課堂都是一場掙扎,每一次的考試都像是在糊弄。我不知道自己將何去何從,未來對我來說是一片迷霧。那個班級的解散,對我來說是一種解脫,但同時也是一種失落。
但是在八中,我的內心充滿了希望和決心。我知道自己需要更加努力去適應新的學習節奏,去追趕那些已經領先的同學。但我也清楚,只要有廖老師的指導和同學們的支持,我就有動力去克服困難,去實現我的夢想。八中的五班,給了我一種全新的生活體驗,讓我對未來充滿了信心。兩個五班的對比,對我來說,就像是從一片陰暗的沼澤地,來到了陽光明媚的草地。在十七中的五班,我感到的是迷失和困頓;而在八中的五班,我感到的是成長和希望。這種轉變,讓我更加珍惜在八中的每一天,也讓我對未來充滿了期待。
廖老師不僅是一個優秀的教師,他更是我們心中的英雄。他用自己的智慧和愛心,點燃了我們心中的希望之火。在他的引導下,我們班級的每一位同學都在努力成長,都在為了自己的夢想而奮斗。
在未來的日子里,我相信我們班級的每一位同學都會取得優異的成績,都會實現自己的夢想。在八中的五班,我找到了自己的方向,找到了自己的目標。我知道,只要我堅持不懈,就一定能夠實現我的夢想。而這一切,都要感謝廖老師,感謝他給我們的指導和鼓勵。廖老師,謝謝你,是你讓我們看到了希望,是你讓我們相信,只要我們努力,就一定能夠成功。在你的引導下,我們班級的每一個成員都在努力成長,都在為了自己的夢想而奮斗。