答辯教室內，當李奇維說出光具有波粒二象性后，說實話，在場能大概理解的不超過五個人。

    因為這里不是量子論會議，大佬云集，能深刻理解波粒二象性的奇異本質。

    大部分人只能知道一個概念，無法從更高的角度去思考。

    就連評審委員會里還有兩個老師，頭搖的跟撥浪鼓似的，不敢置信，無法想象。

    至于其它專業的學生，那更覺得和聽天書一樣，不過，這并不妨礙有人繼續挑刺。

    物理專業性的問題，有凱斯教授在前，基本沒人會再提了，那是李奇維的長項，無人敢捋虎須。

    但是很多人突發奇想，想從其他角度刁難李奇維，沒什么原因，就是單純看他不爽，不服。

    一個清國人也敢在歐洲的地界指點江山、大放厥詞？

    “布魯斯·李，我是格拉斯哥大學經濟學專業的學生，我大概了解你的成果了。”

    “大家都說你的理論超越了經典物理，但是經典物理學改造了世界，讓我們享受了極度豐富的物質生活。”

    “比如開爾文勛爵裝設了大西洋海底電纜，發明了船舶羅盤，設計各種精巧的測量儀器。”

    “而你的理論卻如空中樓閣一般，雖然高高在上，但毫無作用，影響不了世界，更不能造福人類。”

    “你是如何看待這件事呢？”

    桑德斯一聽就不對勁，這是為開爾文勛爵打抱不平來了，于是他想站起來打圓場，呼吁大家多提物理問題。

    不過李奇維卻用眼神阻止了他，并給對方一個放心的暗示。

    他嘴角微微一笑，該來的總算來了。

    物理學領域的大神們，不會搞這些幺蛾子，但是普通人就不一樣了，那種天然的隔閡永遠存在。

    “我歡迎任何專業的學生，向我提出任何問題，不僅僅局限于物理。”