“對啊，畢竟有些事情學生想的和我們想的不一樣，所以陳長風能夠答應每天晚自習都抽一節(jié)課的時間出來給沖刺班的學生講課已經(jīng)很不容易了，畢竟他是不上晚自習的。

    我今天晚上也已經(jīng)聽過他講課了，那水平真的挺高的。

    對了，我記得你們是鄰居，那么可以讓英子多和他交流交流，說不定有機會考上700分呢。”

    在聽到了700分這個數(shù)字的時候，宋倩剛才心中所有的顧慮全部都消失不見了。

    只要能夠讓喬英子考上700分，那么宋倩別說去陳長風家了，她說不定還會對陳長風感恩戴德呢。

    “好的李老師，那么我就不打擾你了。”

    “對了宋老師，我們周天準備組織一個郊游活動，整個沖刺班的學生都會去，同時也會趁著這個機會給他們做一下心理輔導，免得在這么緊張的學習壓力之下，孩子被逼出什么問題了？”

    “好，你們學校安排的就沒問題，我到時候需要準備什么嗎？”

    “不用不用，以后我們會定期對孩子進行心理教育，不久

    之后也會組織一個專題，對所有的家長都進行一次心理健康的講座，到時候你一定要來。”

    “好的好的，那就不打擾李老師你了。”

    “好，宋老師你忙。”

    隨后兩個人也就直接掛斷了電話。

    而宋倩這時候也已經(jīng)回到了桌子面前。

    對于李萌剛才提出來的那個活動，她其實覺得挺不需要的。

    畢竟這一天的時間里面，喬英子可以解多少道題了。

    不過既然這個活動是由學校安排，并且整個沖刺班的人都要去的話，那么她還真的不好拒絕。

    “老師，麻煩你給我講一下這里。”