然而好巧不巧的是，臺上的顧安和捧著本語文練習本，口中隨意地點了個名字。

    “陳潤東！”

    “你給我來回答一下，這個第一題的答案是什么？”

    陳潤東的表情繃住了，只能從座位上站起來，正想著等會兒對著自己那空白的練習本，現(xiàn)場把這道題做出來。

    可一低頭，陳潤東就愣住了，自己的座位上，依然還放著一本語文練習本，但上面卻滿滿當當?shù)貙懥俗郑踔撩康肋x擇題的每個選項旁邊，還有注解和更改。

    只是上面的字跡典雅娟秀，一個個字整齊方正的排布著，不經(jīng)意間就流露出一股子書法的氣息。但這字顯然不是陳潤東能寫出來的，他的字只能稱得上不丑而已。

    幾乎不用多思考，陳潤東心中就明了了，除了沈戀初那傻丫頭還有誰？

    當下也不宜多想，陳潤東自然利落地根據(jù)練習本上那干凈的字跡，讀了起來。

    “第一題的答案選A，B錯在緋紅的緋，應(yīng)該讀第一聲，而不是第四聲；C錯在果脯的脯，讀fu，第三聲；D錯在坍圮的坍，應(yīng)該都tan，第一聲。”

    語文老師聽到陳潤東，滿意地點了點頭，同時抬手示意陳潤東坐下。

    “嗯，陳潤東同學回答的很對。”

    陳潤東也是瞬時落座，待語文老師的目光略微轉(zhuǎn)移至其他地方后，他拿起沈戀初的語文練習本，把手放低，將書本放在桌子下，以一個語文老師看不到的角度，朝沈戀初的座位方向遞過去。

    沈戀初同步地伸出白嫩的手，去拿陳潤東遞過來的語文練習本。

    在書本交接之刻，陳潤東有意無意地，手指從沈戀初的手心輕輕劃過，感受了一下女孩手心那溫潤如玉的質(zhì)感。

    手心本來就是神經(jīng)較為密集的地帶，因而沈戀初立刻就感知到了陳潤東的使壞，只覺得以手心為源點，一陣暖流流經(jīng)全身，如同觸電一般。

    “啊！”

    沈戀初顯然是沒有預料到這一茬，驚呼出聲，翡翠般的臉被幾乎被紅暈占滿，但又意識到現(xiàn)在正在上語文課，就迅速把嘴巴捂住。