“陳凡老師，剛才您說到的百家爭鳴真的是太讓我激動(dòng)了。我沒想到，春秋戰(zhàn)國時(shí)期這樣的一個(gè)諸侯爭霸的時(shí)代，竟然出現(xiàn)了這么多的思想。只是，我有一個(gè)問題，為什么后世我們并沒有看到這一些思想呢？是因?yàn)檫@一些思想沒有流傳下來，還是有其他的原因？”

    這個(gè)時(shí)候。

    有一位學(xué)子激動(dòng)的向陳凡提問。

    對(duì)于這一個(gè)問題，陳凡點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“這個(gè)問題提得非常好。”

    當(dāng)然，不提陳凡也會(huì)進(jìn)行解釋。

    陳凡說道：“春秋戰(zhàn)國時(shí)期固然百家爭鳴的思想為統(tǒng)治階級(jí)做出了一定的貢獻(xiàn)，但是，在秦朝一統(tǒng)天下之后，百家爭鳴就有一些不合時(shí)宜吧。秦朝統(tǒng)治者感覺全國各個(gè)學(xué)派的思想太多太雜，有一些不好統(tǒng)一。不過，當(dāng)時(shí)贏政也沒有辦法。

    公元前213年，贏政在咸陽宮舉會(huì)宴會(huì)，大家把酒暢言，一不小心就引起了一場師古還是師今的爭論。自然，師古一派不被贏政看好。丞相李斯就說，儒生不師今而學(xué)古，道古以害今，如不加以禁止，統(tǒng)一都有可能破壞。為了天下大一統(tǒng)，也為了維護(hù)自己的權(quán)威。李斯向贏政提議，焚燒掉一切不合統(tǒng)一的書籍。后來，又因?yàn)榉绞亢腿迳u謗贏政，贏政便將這一些儒生給殺死了，這便是秦朝焚書坑儒事件。”

    “在這一次事件當(dāng)中，有不少學(xué)術(shù)思想遭受到了很大的破壞，也有不少精英份子被殺害。但是，這種焚書坑儒并沒有讓秦朝真正走向強(qiáng)大，反而，因?yàn)榍爻瘎倓偨y(tǒng)一，但其實(shí)內(nèi)部并不穩(wěn)定。一下子推出這樣的大一統(tǒng)思想其他一系列民眾無法接受。最終，一系列農(nóng)民起義爆發(fā)，漢朝推翻了秦朝的統(tǒng)治。”

    “但這還沒有結(jié)束。當(dāng)時(shí)間來到漢朝，漢高祖比較喜歡道家無為而治的思想。所以在這一段時(shí)間，整個(gè)的學(xué)術(shù)是有一定發(fā)展的。可是，當(dāng)來到漢武帝時(shí)期。漢朝經(jīng)過高祖，惠帝，文帝，景帝……整個(gè)國家的實(shí)力已經(jīng)得到了很大的提升。此時(shí)，漢武帝便想改變原來防御匈奴的策略，轉(zhuǎn)為進(jìn)攻。而這樣，那就需要一個(gè)大一統(tǒng)的國家。這個(gè)大一統(tǒng)，不只是國家土地的大一統(tǒng)，還必需言論，思想上的大一統(tǒng)。但可惜，因?yàn)槭艽呵飸?zhàn)國時(shí)期的影響，在漢武帝時(shí)期仍有各類思想學(xué)派的傳承，甚至還有不少支持者。”

    “為了維護(hù)自己的統(tǒng)一，也為了讓自己的言行能得到完全一至得施行，漢武帝便想推行儒家思想。并且，他還希望能招到很懂儒家思想的大家。漢武帝決定親自主持考試，在這其中，有一位叫做董仲舒的考生，在回答漢武帝的考題時(shí)，回答的非常好。漢武帝非常高興，于是就重用了董仲舒。后來，董仲舒便向漢武帝提出了【罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)】的建議，意思是廢除其他思想，只學(xué)習(xí)儒家的學(xué)說。這個(gè)建議得到了漢武帝的支持，最終，到了現(xiàn)在，春秋戰(zhàn)國時(shí)期流傳下來的各家思想流派，也就少之又少了。”

    陳凡講完，卻是嘆了一口氣。

    眾人隨著陳凡的嘆氣，卻是看到了一個(gè)如此遼闊的背景時(shí)代。

    先是春秋戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴。

    又有秦朝時(shí)期的焚書坑儒。

    接著就是漢武帝時(shí)期的罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)。

    在這樣的前提之下，人們只感覺內(nèi)心又是一陣波濤洶涌。

    我們的歷史不僅僅體現(xiàn)的只是時(shí)間上的長度。

    我們的歷史，更為體現(xiàn)的還是思想與文化的厚度。