下去之后，銷售科馬上忙了起來，首先分了一半人去黃平鎮，挨家挨戶走訪雙孢菇種植戶和茶農，了解他們的需求，為化工廠打廣告。

    同時還記錄了鎮上和村里農資商店和小賣部的情況，在每家店里都擺放了樣品，請他們代賣，并制定了相應的獎勵措施，多賣多得。

    剩下的人則在縣城尋找新的機會，花了三天時間，總算是整理出來一份勉強能看得過去的方案，由毛濃斌來進行匯報。

    “……按照冉廠長的指示，我們在幾個雙孢菇種植戶比較多的村里，我們都和本村的小賣部達成了合作協議，請他們幫忙銷售……”

    “同時還租用了路口等顯眼處的農戶墻面，刷上我們廠的廣告詞和聯系電話，這么做或許短時間內并不能給我們帶來很多訂單，但在這些廣告的潛移默化，以及小賣部老板的宣傳之下，要是有人想買雙孢菇專用肥，首先想到的肯定是我們！”

    “嗯，這就不錯么，我們不怕暫時的能力不夠和經驗短缺，只要肯下功夫，肯學習，能力和經驗遲早都能追上。”冉江對他們的表現還算滿意，看來銷售科只是之前太懈怠了，多努力下未嘗沒有挽救的機會。

    尤其是最后利用墻面打廣告的辦法，他可沒有提過，肯定是毛濃斌和銷售科的人自己琢磨出來的，這就值得表揚了。

    當然，這種手段也不算稀奇，農村許多位置比較好的墻面上都有廣告，眼下以保健品廣告居多，估計毛濃斌等人也是看到了這些保健品廣告，才想到這個辦法的，但進步就是進步。

    “謝謝冉廠長！”得了夸獎，毛濃斌知道這一關基本就算是過去了，于是頓時放下心來，臉上露出笑容。

    道謝之后繼續進行匯報，“我們還和農戶說了，用化肥來抵廣告費，這樣既節約了成本，還能更好地推廣我們的化肥。”

    “在縣上，我們也去跟縣電視臺、廣播站的人談了，準備等下一批雙孢菇豐收的時候，就請他們過去做個專題節目，在縣電視臺進行播放……”這下他們連軟廣告都弄上了。

    匯報結束，冉江微微點頭，“嗯，雖然這份方案依舊很不全面，許多手段都比較老套，但相較于之前那份，還是有不小的進步的！”

    “這些進步說明你們重新認識了銷售科的任務，開始主動為廠里爭取客戶了！不過光這些還不夠，接下來我打算把銷售科換個名字，從銷售科改成營銷科，同時也會重新制定營銷科的工作職責和考核措施。”

    單純的銷售已經不符合時代發展的需求了，必須把銷售改成營銷才行，“可能有人要問了，銷售科和營銷科有什么區別呢？”

    “簡單地來說，銷售科給大家的印象就是單純賣貨；而營銷是指企業發現或發掘準消費者需求，讓消費者了解該產品進而購買該產品的過程，即經營銷售實現轉化的過程。”冉江先解釋了一番這個在不少人看來還有些新鮮的名詞。

    “如今不少大學都開設了營銷學課程，我當年也去旁聽過，學到了不少知識！”實際上這是冉江在IT公司時候接觸到的知識，現在又推到了天南大學身上。

    “營銷學是關于企業如何發現、創造和交付價值以滿足一定目標市場的需求，同時獲取利潤的學科；營銷學用來辨識未被滿足的需要，定義、量度目標市場的規模和利潤潛力，找到最適合企業進入的市場細分和適合該細分的市場供給品，滿足用戶的需求甚至為用戶創造需求。”

    “營銷可以分為三個過程：機會的辨識、新產品開發、訂單執行；這些流程都能夠處理得好的話，營銷通常都是成功的，如果哪個環節出了問題，企業就會面臨生存危機。”