馬宏想得很美好，甚至昨晚一宿沒睡，就琢磨今天上課時怎么奚落林楓。

結果到了班里才知道，昨天林楓不僅沒被淘汰出局，反而殺出重圍，過五關斬六將，勇奪冠軍！

成為全班，哦不，是全校師生的榜樣！

甚至連學校領導都對他贊譽有加，據(jù)說已經(jīng)簽署嘉獎令，準備大張旗鼓地表揚他一番！

馬宏心里這個恨啊。

媽的，怎么事情跟自己設想的完全不一樣。

林楓究竟是什么怪物，擂臺賽那么多高手都敗在他手上？

不行，這樣下去絕對不行！

必須得想個辦法搞他一下。

否則，今后林楓在班內的位置越坐越穩(wěn)，可就徹底沒自己的容身之地了。

其實，馬宏真的想多了。

林楓自始至終就沒把他當回事，這種小角色還不配跟林楓過招。

當然了，如果馬宏非要蹬鼻子上臉，林楓也不介意教他做人。

上課鈴響起。

女老師春風滿面說道：“同學們，今天我給大家講一講骨病的發(fā)病原理跟機制，以及中醫(yī)的治療方法。”

“其實早在黃帝內經(jīng)中，就已經(jīng)記載了三十多類的骨病，尤以腿骨居多……”

同學們聚精會神地聽著，林楓則埋頭翻譯蟲魚古篆。

前面三頁有呂夢倩的注解，只要按照這個思路來翻譯，那就問題不大。