我們對(duì)這個(gè)世界的建設(shè)就是對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)過程，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了煤礦，所以知道它能生火，能取暖，能作為能量使用。

因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了鐵礦，在認(rèn)識(shí)它的過程中知道了它有各種妙用。

高端的技術(shù)只能掌握在一定的人手中，她帶北宮夫人和北宮團(tuán)圓來(lái)此，是想通過她們告訴北宮純，他們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)正在加深，這個(gè)世界會(huì)越來(lái)越好，會(huì)變化很大，他要聽朝廷的話，這樣才不會(huì)讓并州走偏。

作坊里的好東西不少，兵部的格物司里光是炸藥的分類研究就有十一項(xiàng)，傅庭涵道：“新選進(jìn)來(lái)的匠吏什么都想研究，這塊地方很快就不夠用了。”

趙含章道：“那就選址重建，像一些比較危險(xiǎn)的試驗(yàn)要和其他的格物司分開。”

傅庭涵點(diǎn)頭，“我也是這么想的，但很多研究都得借用水力，得再建兩個(gè)水力鍛壓坊”

也幸虧這是洛陽(yáng)，旁邊就有一條洛水，要是換了別的地方未必能建起這個(gè)實(shí)驗(yàn)基地。

趙含章正式將這些科學(xué)作坊統(tǒng)一命名為格物司，從各部中獨(dú)立出來(lái)，并在國(guó)子學(xué)、太學(xué)之外設(shè)立格物學(xué)，單獨(dú)成一所大學(xué)，與國(guó)子學(xué)、太學(xué)齊名，將兩所學(xué)校中學(xué)習(xí)格物的學(xué)生移到格物學(xué)中學(xué)習(xí)。

格物學(xué)，顧名思義，是為了求知。

《禮記.大學(xué)》中有言：致知在格物，物格而后知至。

人類的終極目標(biāo)不就是探索世界，尋找世界的本源，而后與世界同壽嗎？

所以格物學(xué)的重要性便表現(xiàn)出來(lái)了。

格物學(xué)中的學(xué)生畢業(yè)之后可通過考核進(jìn)入格物司，走的是和其他官員不一樣的前程途徑。

格物司獨(dú)立于三省之外，與三省同重，格物司司長(zhǎng)由傅庭涵擔(dān)任，和這條任命一起下發(fā)的是晉升趙銘為尚書省左丞，依舊兼任戶部尚書。

百官便知道，趙銘會(huì)是下一任尚書令，或者，就沒有尚書令了，但尚書省會(huì)由其負(fù)責(zé)。

“年前我就察覺了，尚書省的事務(wù)多交由趙尚書來(lái)處理，傅尚書只一旬出現(xiàn)兩三天，我還以為陛下是不想皇夫在前朝，要?dú)w于后宮呢，現(xiàn)在看來(lái)，是有一個(gè)格物司在等著傅尚書。”

“不過格物司還真適合傅尚書，聽說(shuō)好多東西都是傅尚書琢磨出來(lái)的。”

“你說(shuō)他的腦子是怎么長(zhǎng)的？上次司農(nóng)寺報(bào)上來(lái)新擴(kuò)的馬場(chǎng)，里面有幾座山丘不歸他們所有，邊沿處與農(nóng)田相接，有七個(gè)角，報(bào)上來(lái)后戶部的人去量地做地契，量了一旬都沒量出來(lái)到底有多大。結(jié)果傅尚書到了以后，讓人用馬拉著繩子走了幾條線，數(shù)據(jù)一報(bào)上來(lái)，他立即就算出來(lái)了。”