卬光市的班都拉區(qū)，第六小學(xué)，清晨尚早，天色微熹，陳明德已在教師宿舍里醒來(lái)。

    "老趙，聽(tīng)說(shuō)今天咱們學(xué)校會(huì)來(lái)新人啊？"陳明德在陽(yáng)臺(tái)上洗臉?biāo)⒀溃褪矣掩w健閑聊起來(lái)。

    趙健正在陽(yáng)臺(tái)廁所里解決個(gè)人問(wèn)題，一邊用力，一邊回應(yīng)："沒(méi)錯(cuò)，聽(tīng)說(shuō)是從帝都，也就是之前的內(nèi)比多來(lái)的，教育部直接派下來(lái)的，估計(jì)一來(lái)就得當(dāng)個(gè)教導(dǎo)主任之類的職務(wù)呢。”

    陳明德和趙健都是畢業(yè)于仰光師范大學(xué)的師范生，畢業(yè)后就在這座城市的班都拉區(qū)第六小學(xué)任教。以前緬國(guó)政府時(shí)期，他們主要教緬文和數(shù)學(xué)，偶爾也會(huì)教些漢語(yǔ)，但不多。他們所在的公立學(xué)校，緬國(guó)政府對(duì)此類課程有一定管控。像南部和中部城市的學(xué)校幾乎不教漢語(yǔ)，反而是緬北的學(xué)校教得較多。

    然而，自從幾個(gè)月前秦國(guó)成立，全國(guó)的教育體系發(fā)生了重大變革。帝國(guó)教育部要求所有公立、私立學(xué)校必須教授漢語(yǔ)，并將其作為主修課程。這樣一來(lái)，陳明德和趙健這些華人教師的地位也隨之提高。他們的薪水增加了，原本四人間的宿舍也改為二人間，連校長(zhǎng)對(duì)他們都更加恭敬了。

    "希望新來(lái)的老師容易相處吧。"陳明德含著牙刷含糊地說(shuō)。

    廁所里的水流聲響起，趙健出來(lái)了。陳明德讓出位置，趙健接替他開(kāi)始洗漱。"這跟我們有什么關(guān)系？"趙健擠上牙膏，邊刷牙邊說(shuō)，"人家是教育部門直接下來(lái)的，肯定是嫡系，搞不好還是從緬北或者金三角那塊兒來(lái)的呢。"

    陳明德想想也是，一般的老師恐怕會(huì)被派到偏遠(yuǎn)地區(qū)去，能在仰光這樣的大城市任教，那肯定是有背景的人物，跟他們這些普通教師不一樣。

    洗漱完畢，兩人開(kāi)始準(zhǔn)備教學(xué)資料，隨后一起走向教師辦公樓。按年級(jí)劃分，教師們?cè)诓煌瑯菍庸ぷ鳎總€(gè)人通常要負(fù)責(zé)幾個(gè)班級(jí)的教學(xué)任務(wù)。陳明德和趙健目前負(fù)責(zé)六年級(jí)的教學(xué)。

    剛走進(jìn)辦公室，他們就發(fā)現(xiàn)同事們已經(jīng)聚在一起熱火朝天地談?wù)撝吕蠋煟y(cè)他會(huì)是什么樣的人。不久之后，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)以及教導(dǎo)主任等人簇?fù)碇粋€(gè)年輕人走了進(jìn)來(lái)。

    辦公室里瞬間安靜下來(lái)，大家的目光都被引向了這個(gè)新人。校長(zhǎng)高聲介紹："各位同事，這位是從帝國(guó)教育部下來(lái)支援我們的新教師，吳星。他即將入職我們第六小學(xué)，擔(dān)任六年級(jí)年級(jí)副主任及六年級(jí)一班的副班主任，讓我們用掌聲歡迎！"

    隨著一片熱烈的掌聲，陳明德好奇地看著這個(gè)看上去二十多歲的年輕人，他戴著一副黑框眼鏡，衣著樸實(shí)，像個(gè)剛剛走出大學(xué)校園不久的新人。

    吳星做了簡(jiǎn)單的自我介紹："大家好，我是吳星，畢業(yè)于景東師范學(xué)校。今后的日子里，請(qǐng)大家多多指教！"說(shuō)完，他向大家深深鞠了一躬。

    掌聲過(guò)后，校長(zhǎng)叫住了陳明德："陳明德老師，你是六年一班的班主任，同時(shí)也是六年級(jí)年級(jí)主任，麻煩你帶吳星老師熟悉一下我們學(xué)校。"原來(lái)，陳明德在今年上半年還只是六年一班的普通教師，但由于內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)和社會(huì)動(dòng)蕩，導(dǎo)致學(xué)校入學(xué)率驟降。等到秦國(guó)接管并穩(wěn)定局勢(shì)后，陳明德等華人教師的地位迅速提升，如今已是年級(jí)主任。

    校長(zhǎng)安排完吳星的辦公位置并交代幾句后離開(kāi)了。此刻，上課鈴聲響徹校園，有課的老師們拿起教學(xué)材料，各自趕往教室。

    陳明德倒了兩杯水，準(zhǔn)備遞給新老師一杯，卻發(fā)現(xiàn)剛才還在宿舍對(duì)新老師頗有微詞的趙健此時(shí)卻滿臉堆笑地上前搭訕："吳老師您好，我是六年二班的班主任趙健！"

    吳星認(rèn)真地和趙健握了手，接著兩人交談起來(lái)。陳明德暗中嘀咕了幾句，隨后也加入了談話。

    吳星接過(guò)陳明德遞過(guò)的熱水，微笑著問(wèn)道："陳老師，趙老師，最近學(xué)校周邊的教學(xué)樓怎么樣了？一切順利嗎？"