第9章 有軌電車
高田旭內視中升級了黑之書的同時,其他A班學生也都被九條老師通道和精神房間的講解驚掉了下巴。
丸山小胖急不可耐地舉起手:“老師,如果沒有搞錯的話。這個精神,精神以太界可以被意識所影響。比如我在想一個包子,那精神界就會出現一個包子。”
他情急之下舉出的例子有些好笑,但這時沒有人插嘴。
“而超能力者又能將精神界的東西,帶回現實。那豈不是可以憑空變出一個包子?如果擴展思維,那這不是一種萬能的許愿機。不管是黃金鉆石,還是什么珍貴的東西都能心想事成得到嗎!?”
“嗯,你認為可能嗎?”九條吾郎反問。
“呃。哈哈,我就是舉個例子。”丸山小胖尷尬地摸摸鼻子,他當然也沒抱什么希望。
“其實是可能的。”但九條吾郎接下來的話卻又讓眾人宛如五雷轟頂。
“通道的性質就是這樣。雖然在精神界物質的存在形式與現實不能畫等號。但精神界的格局畢竟主要受物質界意識的影響,將這些意識的遺骸又重新注入回現實世界,并沒有多少兼容問題。”
“不過這位同學啊,你叫……”
“老師,我是丸山太和。”
“哦,這位丸山同學所說的構想離我們太遙遠了。這個是有很多人在研究,怎么樣改善通道,或者通過特殊的方法建立新的通道,實現這種史無前例的許愿機。”
“我們還是回到現實。對于超能力者來說,他們所創建的通道,最初都極度缺少泛用性。聽說很多特進班的同學已經展示過他們的能力,大家也注意到局限了吧。”
“目前為止的研究認為,覺醒者開啟的通道為確保一定的穩定性,只能將滿足條件的概念物帶回這個世界。”
“現在哪一位特進班的同學上前一下。嗯,給大家說明一下,超能力者是怎么和精神界進行溝通的。”
A班的眾人把目光投向特進班那邊,有一個女生起身道:“老師,我來吧。”
“啊,是宮本同學。”立園陽太小聲道。
原來就是常跑到舊校舍這邊表演的學生之一,那個能把帶狀物延長的能力者。
“嗯,你是?”