在那個(gè)動(dòng)蕩和變革交織的年代，高考不僅是知識(shí)的較量，更是一場(chǎng)背后力量的博弈。我和我的好友功，都身處這場(chǎng)洪流之中，盡管我們的出發(fā)點(diǎn)相同，但所面臨的境遇卻截然不同。

    功的父親是省財(cái)政廳的一個(gè)科長(zhǎng)，這個(gè)職位在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境中，意味著他手中握有一定的權(quán)力和人脈。當(dāng)高考的機(jī)遇來(lái)臨時(shí)，功的父親果斷地利用自己的關(guān)系，為功報(bào)名參加了考試，盡管這需要冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)。那個(gè)時(shí)期，社會(huì)對(duì)于利用關(guān)系走捷徑的行為是極其敏感的，一旦發(fā)現(xiàn)，不僅會(huì)取消考試資格，還可能面臨更嚴(yán)重的后果。

    功請(qǐng)了病假，說(shuō)是得了肝炎。大家都知道肝炎是傳染病，那時(shí)復(fù)習(xí)加上趕課時(shí)，同學(xué)身體都很疲勞，怕被傳染，幾乎沒(méi)有人敢去看他。我就主動(dòng)和老師說(shuō)把給他的資料由我每天負(fù)責(zé)送去。

    功的家在省財(cái)政廳家屬宿舍的四樓，那是一個(gè)三居室的房子，雖然不大，但在當(dāng)時(shí)已經(jīng)算是條件不錯(cuò)的了。我每天放學(xué)后，都會(huì)去他家給他送復(fù)習(xí)資料。穿過(guò)市中心人民廣場(chǎng)附近的街道，我總是能看到各種宣傳標(biāo)語(yǔ)，提醒著人們高考的重要性和緊迫性。

    “謝謝你，季云。”功接過(guò)我遞給他的資料，他的臉色依舊蒼白，但眼中卻有一種難以言說(shuō)的復(fù)雜情緒。

    “我們是朋友，應(yīng)該的。”我笑著回答，盡管心中有些不解。我能感受到功的家人對(duì)我的警惕，他們小心翼翼地守護(hù)著這個(gè)秘密。

    直到七七屆高考結(jié)束，我仍然在為功送復(fù)習(xí)題，直到同桌的李華告訴我功已經(jīng)被大學(xué)錄取了。那一刻，我才恍然大悟。我的心里五味雜陳，有為好友的成功感到的高興，也有因?yàn)樽约阂恢北幻稍诠睦锒械降氖洹?br/>
    我騎著自行車回家，穿過(guò)了繁華的街道，穿過(guò)了熙熙攘攘的人群。我的心里充滿了疑惑和不解，為什么功不能告訴我真相？為什么他要瞞著我？

    但隨著時(shí)間的推移，我開(kāi)始理解了功的苦衷。他的父親，作為一個(gè)政府官員，必須小心翼翼地保護(hù)自己的聲譽(yù)和地位。他不能冒險(xiǎn)讓任何人知道他們利用關(guān)系為兒子爭(zhēng)取到了高考的機(jī)會(huì)。

    我的心情漸漸平復(fù)，我意識(shí)到，這不全是功的錯(cuò)。在那個(gè)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中，每個(gè)人都在為了生存和未來(lái)而奮斗，有時(shí)候不得不做出一些無(wú)奈的選擇。

    在那個(gè)時(shí)代，在校生和知識(shí)青年、工人之間的競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的。知識(shí)青年和工人們因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，他們?cè)谏顚?shí)踐中積累了豐富的知識(shí)，但他們?cè)谙到y(tǒng)學(xué)科知識(shí)上往往不如我們這些在校生。因此，盡管他們有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，但在高考這樣的書面考試中，他們并不占優(yōu)勢(shì)。相反，我們這些在校生，雖然沒(méi)有他們那種豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，但我們?cè)趯W(xué)業(yè)上有著更為系統(tǒng)的訓(xùn)練和準(zhǔn)備。

    “季云，你聽(tīng)說(shuō)了嗎？學(xué)校推薦的在校生，錄取分?jǐn)?shù)也高于社會(huì)招生的。”一天，李華悄悄地對(duì)我說(shuō)。

    我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中不禁有些感慨。在那個(gè)特殊的時(shí)期，我們這些普通家庭的孩子，要想通過(guò)高考改變自己的命運(yùn)，就必須付出比別人更多的努力。我們的起點(diǎn)可能比那些有關(guān)系、有背景的人低，但我們也有自己的優(yōu)勢(shì)。

    我開(kāi)始更加珍惜在學(xué)校的每一分鐘，我知道這是我改變自己命運(yùn)的唯一機(jī)會(huì)。我開(kāi)始更加努力地學(xué)習(xí)，不僅僅是為了應(yīng)對(duì)高考，更是為了讓自己在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中有更多的籌碼。

    在八中的五班，我和我的好友功，一起經(jīng)歷了那段充滿挑戰(zhàn)和秘密的青春歲月。我學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了寬容，也更加珍惜那些真正屬于自己的機(jī)會(huì)。

    隨著時(shí)間的推移，我也逐漸釋懷了。我知道，每個(gè)人的人生道路都是不同的，功的選擇也許并不是最理想的，但在那個(gè)特殊的時(shí)代背景下，他做出了他認(rèn)為最合適的決定。而我，也應(yīng)該專注于自己的道路，用自己的努力去追求自己的夢(mèng)想。

    我開(kāi)始把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中，我知道，只有通過(guò)自己的努力，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我不再為功的秘密而感到困擾，而是把它當(dāng)作人生中的一次經(jīng)歷，一次讓我更加成熟的經(jīng)歷。我們的故事，就像那個(gè)時(shí)代的縮影，既有奮斗的汗水，也有深深的情誼。

    在那個(gè)信息閉塞、機(jī)會(huì)稀缺的年代，功的秘密報(bào)名高考與其后的錄取猶如一道裂縫，悄然無(wú)聲地割裂了我和他之間的友誼。原本堅(jiān)固的友情，因?yàn)殡[瞞和誤解，蒙上了一層陰影。我一直以為自己和功是最相互信任的朋友，然而那次事件，讓我對(duì)我們的關(guān)系產(chǎn)生了深深的疑問(wèn)。