當(dāng)李奇維以赤子之心，展露他的理想抱負(fù)后，于式枚被徹底折服。

    對于這樣的漢族青年才俊，他只有欣賞與支持。

    如果華夏的年輕人都能像李奇維一樣，何談不能復(fù)興，恢復(fù)漢唐之榮光。

    于式枚鄭重接過李奇維的紙張，開始仔細(xì)地閱讀。

    既然是要呈現(xiàn)給皇上和太后，那么自然就有很多的語言限制和要求。

    李奇維留學(xué)海外，對這一點肯定一竅不通。

    他需要給對方把把關(guān)，尤其是那些激進(jìn)的觀點，更是要刪除殆盡。

    而且上達(dá)天聽的內(nèi)容必須精簡清晰，不能又臭又長，顯得進(jìn)奏者水平太低。

    隨著于式枚不斷深入，他的表情也逐漸舒展，感覺到非常滿意。

    整份改革綱要內(nèi)容翔實，關(guān)鍵地方都有李奇維備注的西方國家真實數(shù)據(jù)，讓人不得不信服。

    總結(jié)李奇維的教育改革綱要，核心內(nèi)容有五點。

    1、重新命名現(xiàn)有教育領(lǐng)域?qū)I(yè)名詞，改成與西方相似的教育體系，方便未來與國際接軌。

    李奇維認(rèn)為教育的目的就是普及大眾，如果把很多名稱搞得特別復(fù)雜，普通百姓是看不懂的。

    比如各種小學(xué)堂、高等學(xué)堂讓人眼花繚亂。

    因此，在這份綱要里，他提出了各種修改意見：

    【大學(xué)堂：大學(xué)；

    中學(xué)堂：中學(xué)；

    小學(xué)堂：小學(xué)；