“哈哈哈，這個故事也太好笑了。”

    “沒想到李教授那么偉大的人，也喜歡看這種笑話?！?br/>
    然而，會場內有少部分人并沒有笑，他們在感受李教授講這個故事的深刻含義。

    李奇維輕輕揮手，眾人又恢復安靜。

    他輕笑道：

    “別急，故事還沒說完?！?br/>
    “接著，又來了一個教育學家?！?br/>
    “他同樣給一個A國學生和一個B國學生一杯水，讓雙方不用火就能讓水沸騰起來?！?br/>
    “這一次，A國學生選擇把四杯25℃的水混合在一起，輕松讓水沸騰起來?！?br/>
    “而樸實的B國學生則選擇把水放在太陽底下曬，靜靜等待后，最后失敗了?！?br/>
    “于是，教育家得出結論：雖然B國學生輸了，但是雖敗猶榮。”

    “因為B國教育下的孩子非常誠實，不會耍小聰明。”

    “而A國教育下的孩子喜歡投機取巧，以后無法成為正直的人?！?br/>
    此刻，會場內只有零零散散的笑聲，很多學生表情開始嚴肅，好像都感悟到了什么。

    “接著，又來了第三個教育學家?！?br/>
    “這次，他分別給一群A國學生和一群B國學生一杯水，同樣是不用火讓水沸騰起來?！?br/>
    “A國學生們都把水放在太陽底下曬，最后失敗了?！?br/>
    “而聰明的B國學生們，經過有效的會議討論后，決定把4杯25℃的水混合在一起，成功讓水沸騰起來?！?br/>